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無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

小學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室小學(xué)VR實(shí)驗(yàn)室小學(xué)航模實(shí)驗(yàn)室小學(xué)航模創(chuàng)客室小學(xué)人工智能與機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室小學(xué)航天航空教室小學(xué)科技活動(dòng)室小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室小學(xué)綜合實(shí)踐室小學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室小學(xué)生態(tài)實(shí)驗(yàn)室小學(xué)勞技室

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小學(xué)創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室配套儀器設(shè)備創(chuàng)客教室

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小學(xué)STEAM教育創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)室小教專業(yè)實(shí)訓(xùn)室

小教專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，科學(xué)教育實(shí)訓(xùn)室，地球空間實(shí)訓(xùn)室，生命與安全教育實(shí)訓(xùn)室，創(chuàng)客教育實(shí)訓(xùn)室

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數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室廠家數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

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創(chuàng)意智造實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

在創(chuàng)客空間中，學(xué)生必須學(xué)會(huì)的技能有三類:功能實(shí)現(xiàn)類，模型制作以及加工工具，這三項(xiàng)技能是學(xué)生通往創(chuàng)客之路上必須先掌握的基本技能。創(chuàng)客空間建設(shè)的內(nèi)容包括手工與機(jī)械制作，引導(dǎo)參與者自己動(dòng)手參與創(chuàng)新創(chuàng)作的過(guò)程;

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高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)主要涵蓋“技術(shù)設(shè)計(jì)、技術(shù)試驗(yàn)、技術(shù)制作、技術(shù)探究”等功能的技術(shù)專用教室，是一個(gè)能讓學(xué)生親歷技術(shù)試驗(yàn)和制作過(guò)程，掌握技術(shù)試驗(yàn)?zāi)芰椭谱髂芰�，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、問(wèn)題解決能力和學(xué)生

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中小學(xué)校園科技館整體建設(shè)方案科技體驗(yàn)館

1、VR體驗(yàn)系列　　1VR體驗(yàn)套1　　2、人工智能與機(jī)器人系列　　1智能無(wú)人駕駛車套1　　2聰明的機(jī)器狗套1　　3腦控機(jī)器人套1　　4聽(tīng)話的智能手（科普實(shí)訓(xùn)平臺(tái)）套1　　3、生命科學(xué)　　1認(rèn)識(shí)腦套1　

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完全中學(xué)校園科技館建設(shè)方案

中學(xué)校園科技館由聲、光、電、力、磁、能、水、氣、新材料等九個(gè)方面的系列儀器組成。這些儀器集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉(zhuǎn)化、磁場(chǎng)變化等

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