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成都市錦江區(qū):探索中心城區(qū)學校體育發(fā)展新模式

http://m.mattsalter.com2023年11月06日 10:22教育裝備網(wǎng)

  成都市錦江區(qū)近年來堅定落實“健康第一”教育理念,在全區(qū)義務(wù)教育階段學校普遍實施“每天一節(jié)體育課”,以此破解大城市中心城區(qū)生均運動面積小、城市學生肥胖率和近視率居高不下等現(xiàn)實問題,形成全區(qū)學生體質(zhì)健康持續(xù)提升,運動技能持續(xù)增多,體育素養(yǎng)、意志品質(zhì)持續(xù)增強的新局面。

  優(yōu)化場館布局,釋放體育運動空間

  錦江區(qū)位于成都市中心城區(qū),面積僅為62萬平方公里,常住人口約100萬,現(xiàn)有學校165所(含教學點),在校學生12.5萬余人。生均運動面積不足、學生運動時間有限成為制約學生體質(zhì)健康發(fā)展的瓶頸。為此,錦江區(qū)從以下三方面進行破解:

  在投入上做升級?茖W布局校點,近五年來,累計投入經(jīng)費21.54億元用于學校項目建設(shè),新建和改擴建義務(wù)教育階段學校15所,其中投入3.6億元用于運動場提標改造,生均運動面積大幅度擴大。

  在資源上做加法。對新建學校,按照生均要求建設(shè)體育館、體育場、屋頂運動場和地下室等運動空間。對已建成的老學校,通過“上天入地”改造樓頂、地下室,開辟更多的運動空間;同時通過購買服務(wù),利用社會體育場館等資源,增加校外體育運動空間。目前,錦江區(qū)已利用210個校外研訓(xùn)場所和1269處體育運動場地,構(gòu)建起學生“一公里”運動健身圈。

  在時空上做乘法。統(tǒng)籌規(guī)劃大課間時段安排,根據(jù)教學樓層、學生年級分布,將原來統(tǒng)一開展的大課間分時段進行;充分利用課后服務(wù)和“周末營”時段,組織體育教育活動,統(tǒng)籌出運動面積95.94萬平方米,生均運動面積提高到9.4平方米。

  推進課程創(chuàng)新,注重提升運動技能

  錦江區(qū)將大部分由非體育教師組織的體育鍛煉課進行重新整合,由體育教師或者專職教練組織實施。統(tǒng)籌學生在校靈活時間,重新規(guī)劃學校校本課程,強化體育課程的地位。學校由此創(chuàng)生出“3+2”和“4+1”等課程實施方式,其中“3”和“4”是指國家規(guī)定的“體育與健康”課程,“2”和“1”則由學校根據(jù)實際,結(jié)合學生發(fā)展需求,增設(shè)特色課程,滿足學生個性化需求。

  錦江區(qū)按照筑寬“底部”——普及發(fā)展、筑牢“中部”——優(yōu)化提升、筑亮“頂部”——專業(yè)引領(lǐng)的發(fā)展模式,增強學生運動興趣,提升學生運動技能。每年舉辦以“錦江杯”總冠名的小學、初中和高中一條龍、學段全貫通的錦江區(qū)青少年體育競賽,做到人人有項目、班班有活動、校校有賽事。

  家校社協(xié)作,培養(yǎng)學生良好運動習慣

  錦江區(qū)依托“中小學(幼兒園)家庭教育研究與指導(dǎo)中心”和“有課程、有師資、有陣地”“全天候、全方位、全覆蓋”的錦江區(qū)家庭教育活動體系,將體育作為家校社協(xié)同教育的重要載體,合力培養(yǎng)學生良好的運動習慣。

  《錦江區(qū)青少年社區(qū)教育行動方案(2022—2024年)》明確提出,建立青少年校外體育活動中心,場館免費或低償向青少年開放,保障學生每天校外1小時體育活動時間,各社區(qū)在春季和秋季分別開展一次親子運動會。

  錦江區(qū)改變“唯分數(shù)”評價方式,對學生,建立起包含身體機能、運動能力、健康知識、健康與衛(wèi)生習慣、食品營養(yǎng)與安全等20余個指標的監(jiān)測評價體系;對學校,設(shè)立“錦江區(qū)體育與健康教育突出貢獻專項獎”,建立體育教育改革與學校干部任用、績效獎勵、評優(yōu)評先的掛鉤機制;對家長,編寫出版全國首套家庭教育指導(dǎo)叢書《智慧家長》,開設(shè)家長特色課程,舉辦“體育家長會”“親子運動會”,開展“最美家庭”評選活動,充分激發(fā)家長參與體育教育的熱情。

(來源:中國教育新聞網(wǎng)-中國教育報 )
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