“同學(xué)們，大家居家學(xué)習(xí)已有十多天了，是不是出現(xiàn)過(guò)不安和恐慌?我們應(yīng)該如何正確處理焦慮情緒?讓我們一起轉(zhuǎn)變心態(tài)、共同抗疫……”伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，甘肅省張掖市山丹一中“一抹陽(yáng)光”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播，該校心理教師黃曉宇正在為全縣中小學(xué)生進(jìn)行線上心理輔導(dǎo)。

　　近期，面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，山丹縣中小學(xué)生全部居家開(kāi)展線上學(xué)習(xí)�！翱紤]到學(xué)生居家久了會(huì)出現(xiàn)各種不良反應(yīng)和現(xiàn)象，停課第二天，我們就組織全縣100余名中小學(xué)心理教師和思政課教師利用線上平臺(tái)，積極開(kāi)展心理健康教學(xué)、‘四史’教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的居家生活，引導(dǎo)他們保持積極樂(lè)觀心態(tài)，科學(xué)戰(zhàn)勝疫情�！痹摽h教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)祁建軍告訴記者。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，疫情防控期間，山丹縣共安排1000余名教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)分年級(jí)分班級(jí)進(jìn)行線上輔導(dǎo)，同時(shí)積極開(kāi)展抗疫知識(shí)宣傳、體能訓(xùn)練、勞動(dòng)教育、音樂(lè)欣賞、名著賞析、書(shū)法指導(dǎo)等豐富多彩的“第二課堂”，引導(dǎo)廣大學(xué)生安心居家、科學(xué)防疫，凝聚同心抗疫的強(qiáng)大合力。