為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》，遴選平樂縣教師參加桂林市“第十六屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合”展示觀摩活動(dòng)，經(jīng)研究，平樂縣教育局決定開展平樂縣“三個(gè)課堂”培訓(xùn)活動(dòng)，以更好地推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。

　　7月16日，一場(chǎng)由平樂縣教育局主辦、以加強(qiáng)“三個(gè)課堂”的應(yīng)用與建設(shè)為主題的線上+線下雙師課堂培訓(xùn)交流會(huì)在平樂縣教育局成功舉辦。希沃全程助力，為平樂縣“三個(gè)課堂”培訓(xùn)會(huì)順利舉辦提供有力的技術(shù)支持與服務(wù)保障。

　　本次培訓(xùn)以“音樂與美術(shù)學(xué)科教學(xué)深度融合展示觀摩評(píng)比”的形式為主，分別邀請(qǐng)到了江西省興國縣講師團(tuán)的鐘瑋老師與陳敏悅老師，在線上進(jìn)行同步課堂1+1的無生雙師培訓(xùn)交流活動(dòng)。

　　平樂縣電教站站長在培訓(xùn)會(huì)之前對(duì)“三個(gè)課堂”建設(shè)政策及本地建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行了解讀與宣導(dǎo)：平樂縣在下半年將會(huì)積極組織優(yōu)秀教師參加同步課堂比賽，促進(jìn)區(qū)域教師進(jìn)行教研交流學(xué)習(xí)。隨后，站長對(duì)教師們提出了嚴(yán)格要求，表示希望當(dāng)?shù)亟處焸兌寄苁煜な谡n設(shè)備以及課件制作流程。所有與會(huì)成員更加堅(jiān)定了今后平樂縣要就“三個(gè)課堂”建設(shè)與應(yīng)用進(jìn)行不斷實(shí)踐與探索的決心。

　　在興國縣講師團(tuán)鐘瑋老師與陳敏悅老師的帶領(lǐng)下，平樂縣的老師們與興國縣的老師們共同呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的互動(dòng)式專遞課堂展示課例�，F(xiàn)場(chǎng)共有三十余名教師以“學(xué)生”的身份參與到了課堂活動(dòng)當(dāng)中，這種“沉浸式”的互動(dòng)課堂體驗(yàn)讓老師們深刻感受到“互動(dòng)式專遞課堂為教學(xué)打開了全新的世界”。面對(duì)新穎的教學(xué)方式，老師們的學(xué)習(xí)反應(yīng)及態(tài)度都十分積極。

　　通過此次交流會(huì)，平樂縣對(duì)“三個(gè)課堂”建設(shè)和“專遞課堂”常態(tài)化應(yīng)用有了全新的認(rèn)識(shí)和更深入的了解，相信隨著“三個(gè)課堂”的應(yīng)用推廣，平樂縣教育信息化會(huì)發(fā)生質(zhì)的蛻變，其教育資源的公平、均衡和優(yōu)質(zhì)發(fā)展也將更上一層樓。未來，希沃將繼續(xù)前行，為區(qū)域推進(jìn)“三個(gè)課堂”建設(shè)與落地提供更好的應(yīng)用產(chǎn)品與平臺(tái)，打造更好的信息化應(yīng)用工具助力教師教學(xué)應(yīng)用。

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