近日，為進一步推動省內高校數字化校園建設，云南省高校計算機教學研究會聯(lián)手希沃、卓智教育與新秦云科技，以實踐案例為抓手，共同探討在“十四五”時期，如何利用信息技術創(chuàng)新，構建高質量的高等教育發(fā)展體系。

　　本次活動匯聚省內多個知名高校與行業(yè)專家，由優(yōu)秀案例分享、解決方案分析及展示體驗等環(huán)節(jié)構成，聚焦當下高校的教學模式和變革，共同探討教育信息化發(fā)展之路。

　　會議初始，云南省高校計算機基礎教學指導委員會主任委員、云南省高校計算機教學研究會副會長、云南農業(yè)大學楊毅教授作開場致辭，表示：“近幾年，教育信息化飛速發(fā)展，各個高校都不同程度地建設了數字校園。網絡全覆蓋，一卡通，業(yè)務系統(tǒng)信息化，信息孤島消除。目前正從數字校園向智慧校園跨躍。數字校園的本質是數據的匯聚與融合，形成真正的教育基礎大數據。智慧校園的任務是如何使用這些數據。智慧從哪兒來?從數據中來，其核心體現就是為教師、學生、管理提供科學、客觀、合理、個性化的服務�！薄�

　　首先，云南大學信息中心郭磊主任就《邊疆高校的智慧教室建設與思考》為講座主題進行論述，對行業(yè)趨勢與政策進行解讀，明確指出教育模式的變革與創(chuàng)新是未來發(fā)展新方向，并以云南大學實踐案例為突破口，深度分析了高校信息化的構建之路。

　　隨后，希沃云南客戶支持中心經理程翔圍繞活動主題“構建全連接的智能教學空間”，帶來《希沃高校信息化綜合解決方案》的分享，程翔表示：“在如今的時代，教育信息化已不只是硬件設備或簡單軟件的鋪設，技術創(chuàng)新的著力點已從校園到教室，最后落到課堂教學上。為此，構建全連接的智能教學空間，打造更智能化、數字化的教學模式是當下教育信息化的核心述求�！�

　　希沃作為領先的教育信息化應用工具提供商，立足于教室，將產品方案從課中教學場景延伸至課外學習場景。

　　最后，卓智教育解決方案經理李珺從《構建線上+線下融合的智慧教學環(huán)境》的內容主題出發(fā)，圍繞教學主體、教學需求、教學模式三大核心要素，總結“云+端”融合化智慧教學建設過程中的優(yōu)良經驗以及存在的問題，推演未來信息化技術應用方向，以推動線上線下融合智慧教學模式不斷成熟完善。同時表示：“卓智教育近年來通過對智慧教學過程的建設、以及智能化教學環(huán)境打造，為多所高校提供優(yōu)質教學平臺及軟件工具，并不斷探索探索建立以學習者為中心的教學新模式，倡導網絡校際協(xié)作學習�！�

　　本次活動，希沃帶來高校數字教室、小組研討教室、精品錄播教室、校園文化等解決方案。通過中控系統(tǒng)，實現教學空間智能化連間，讓教學更加便捷高效;同時，打通智能設備數據，破除信息孤島，從而反哺教育教學。

　　此次研討會議，通過多方合作和探討，深刻詮釋著“構建全連接的智能教學空間”這一主題，促進了信息化技術與教學進一步深度融合，為高校的教學模式變革賦能。

　　教育信息化任重而道遠，要構建高質量的高等教育發(fā)展體系，需要行業(yè)內志同道合之士攜手共進，迎風起航!未來，希沃將會繼續(xù)堅持“以用戶為核心”，深入推進課堂教學改革，努力探索教育信息化發(fā)展之路，用科技力量讓教育更平等、更美好。

　　注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點。

    更多信息請查看企業(yè)專區(qū)：http://m.mattsalter.com/cp27700