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訥納漁信息技術(shù)創(chuàng)新與美育學(xué)科·教研·評價深度融合

http://m.mattsalter.com2021年04月06日 10:13教育裝備網(wǎng)

  《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》、五育融合為訥納漁的研發(fā)和工作重點指明了努力方向。

  2021工作重點: 創(chuàng)新與融合

  融合

  訥納漁將加強(qiáng)新老隊伍連接與融合建設(shè):長期積淀和深耕教育信息化的經(jīng)驗優(yōu)勢的老員工做有所為、開發(fā)能力、數(shù)據(jù)分析能力、創(chuàng)意和富于想像力的新員工樂有作為。

  科技創(chuàng)新、科技向善做為公司的價值取向,落實到工作中即:

  方向一:“輕”與“賦”: 改進(jìn)美術(shù)課堂和書法課堂學(xué)生創(chuàng)作和采集藝術(shù)素質(zhì)測評的易操作性。 實現(xiàn):設(shè)備“輕”維護(hù),為美育老師賦能增效;技術(shù)創(chuàng)新給稀缺的美育優(yōu)質(zhì)資源插上翅膀達(dá)普惠教育。

  方向二:“深”與“促“: 深度挖掘客觀、量化、事實性課堂數(shù)據(jù)與主觀評價。 實現(xiàn):促進(jìn)授課教師自我認(rèn)知提升、個性教學(xué)風(fēng)格追求方向、促進(jìn)教研能力和區(qū)域整體教學(xué)水平提升。

  更多信息請查看企業(yè)專區(qū):http://m.mattsalter.com/cp52586

  注:本文為推廣文案,不代表本站觀點。

(來源:北京訥納漁科技有限公司 )

責(zé)任編輯:黃程程

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