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全國(guó)教育辟謠平臺(tái)

為未成年人營(yíng)造清朗網(wǎng)課空間

http://m.mattsalter.com2020年08月12日 10:46教育裝備網(wǎng)

  目前,網(wǎng)絡(luò)“云課堂”已成為廣大學(xué)生疫情期間學(xué)習(xí)的主渠道,但一些網(wǎng)站平臺(tái)無(wú)視社會(huì)責(zé)任,屢屢利用網(wǎng)課推廣網(wǎng)游、交友信息,甚至散布色情、暴力、詐騙信息,危害廣大學(xué)生特別是未成年人身心健康,社會(huì)影響十分惡劣。為切實(shí)解決涉未成年人網(wǎng)課平臺(tái)突出問(wèn)題,維護(hù)未成年人合法權(quán)益,促進(jìn)網(wǎng)課平臺(tái)規(guī)范有序發(fā)展,中央網(wǎng)信辦、教育部決定即日起啟動(dòng)為期兩個(gè)月的涉未成年人網(wǎng)課平臺(tái)專項(xiàng)整治。

  疫情期間,網(wǎng)課平臺(tái)得到了加速發(fā)展;反過(guò)來(lái),各網(wǎng)課平臺(tái)的快速涌現(xiàn),也為保障疫情期間的“停課不停學(xué)”提供了硬件支撐。但在這個(gè)過(guò)程中,部分網(wǎng)課平臺(tái)也的確暴露了這樣或那樣的問(wèn)題,對(duì)之予以規(guī)范很有必要。

  這次專項(xiàng)整治將聚焦幾大突出問(wèn)題,其中就包括要加強(qiáng)網(wǎng)課頁(yè)面周邊生態(tài)管理,不得出現(xiàn)危害未成年人身心健康的內(nèi)容;不得利用彈窗誘導(dǎo)點(diǎn)擊不適宜未成年人的頁(yè)面;不得推送與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的廣告信息。這種治理方向其實(shí)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。如據(jù)央視報(bào)道,今年2月初,某網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)開(kāi)通了免費(fèi)上網(wǎng)課的渠道,但在其直播APP中,卻經(jīng)常彈出各種網(wǎng)游的興趣選項(xiàng),在網(wǎng)課頁(yè)面中,也有大量精心包裝的游戲廣告。這一現(xiàn)象,不僅干擾正常的網(wǎng)課學(xué)習(xí)環(huán)境,也可能構(gòu)成對(duì)未成年人的不當(dāng)誘導(dǎo),對(duì)之堅(jiān)決說(shuō)不,是為未成年人營(yíng)造清朗網(wǎng)課空間的內(nèi)在要求。

  應(yīng)該看到,網(wǎng)課平臺(tái),一是要體現(xiàn)課堂該有的秩序和嚴(yán)肅性。網(wǎng)課雖然是在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展,有著諸多形式創(chuàng)新,但歸根結(jié)底仍是課堂,就必須要遵守相應(yīng)的規(guī)矩,有課堂該有的樣子。比如,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),可能對(duì)孩子上課造成干擾的廣告信息,就應(yīng)該堅(jiān)決屏蔽。二是要體現(xiàn)對(duì)未成年人保護(hù)的基本立場(chǎng)。上網(wǎng)課的學(xué)生中,大部分屬于未成年人,而網(wǎng)絡(luò)又具有相對(duì)的開(kāi)放性,這要求網(wǎng)課平臺(tái)在相關(guān)的信息發(fā)布上,應(yīng)該要有“孩子”視角,對(duì)那些“少兒不宜”的內(nèi)容予以主動(dòng)限制。一句話,從未成年人保護(hù)的角度,不應(yīng)該讓孩子接觸的信息,網(wǎng)課平臺(tái)也應(yīng)該當(dāng)好“把關(guān)人”。

  對(duì)網(wǎng)課平臺(tái)加以必要規(guī)范,說(shuō)到底就是要提升網(wǎng)課平臺(tái)的專業(yè)性。一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是,疫情期間出現(xiàn)井噴的網(wǎng)課平臺(tái)市場(chǎng)中,不少平臺(tái)其實(shí)屬于跨界性質(zhì)。雖然說(shuō)不宜因此為之設(shè)立過(guò)高的門(mén)檻,但任由那些不具有起碼專業(yè)性的平臺(tái)隨意“跨界”到網(wǎng)課市場(chǎng),則很有可能加劇行業(yè)的失范風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)角度來(lái)看,給予網(wǎng)課平臺(tái)必要的規(guī)范約束,就是要讓那些真正致力于網(wǎng)課業(yè)務(wù)的專業(yè)性平臺(tái)能夠真正“留下來(lái)”,而那些只是“蹭熱度”的平臺(tái)則主動(dòng)打消“投機(jī)”的念頭。由此便倒逼整個(gè)網(wǎng)課平臺(tái)生態(tài)的改善,也真正杜絕“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象,讓行業(yè)形成良性競(jìng)爭(zhēng)。

  網(wǎng)課作為一個(gè)新興行業(yè),目前從平臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制到監(jiān)管規(guī)則其實(shí)都處于一種待完善的階段。此次多部門(mén)開(kāi)展為期兩個(gè)月的涉未成年人網(wǎng)課平臺(tái)專項(xiàng)整治,實(shí)際上也是一個(gè)完善規(guī)則、厘清發(fā)展邊界的過(guò)程,有利于讓各監(jiān)管部門(mén)明確職責(zé),也有助于各平臺(tái)形成更清晰的發(fā)展預(yù)期。

  當(dāng)前社會(huì)的網(wǎng)課需求較之于疫情期間的高峰期已有明顯下降,但目前正值暑期,也是網(wǎng)課的小高峰,在此時(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治,可謂正逢其時(shí)。而從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,網(wǎng)課的普及將是大勢(shì)所趨,不再只是限定于像疫情期間這樣的特殊階段,這也注定了對(duì)其規(guī)范,既要有特定時(shí)間段的專項(xiàng)整治,也得有基于長(zhǎng)效機(jī)制的常態(tài)化監(jiān)管。為未成年人營(yíng)造一個(gè)清朗的網(wǎng)課空間,相信專項(xiàng)整治只是一個(gè)開(kāi)始。

  (作者系媒體評(píng)論員)

(來(lái)源:《中國(guó)教育報(bào)》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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