一是加強(qiáng)思想教育。利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái)，開(kāi)展愛(ài)黨與愛(ài)國(guó)主義教育、生命健康教育、社會(huì)責(zé)任感教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。各中小學(xué)已開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、云升旗儀式、觀看愛(ài)國(guó)電影、征文活動(dòng)、錄制加油視頻、觀看時(shí)政新聞、創(chuàng)意作品制作等形式多樣的網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)26場(chǎng)次，參與學(xué)生達(dá)20余萬(wàn)人次。

　　二是加強(qiáng)線上教學(xué)。建立委領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)校干部、片區(qū)督學(xué)巡課制度和教研員全員聽(tīng)課制度，切實(shí)加強(qiáng)線上教學(xué)管理。依托國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，指導(dǎo)師生以網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、自主點(diǎn)播、模塊化等形式，免費(fèi)為全區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行線上授課，每天有14萬(wàn)余名學(xué)生在線聽(tīng)課。構(gòu)建學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，舉辦各學(xué)科線上授課策略研討會(huì)12場(chǎng)次，參與教師達(dá)1300余名。依托重慶市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，及時(shí)分享各科同步課程資源、微課優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源5600余個(gè)，促進(jìn)教師資料共享，提升線上教學(xué)實(shí)效。

　　三是加強(qiáng)居家體育教育。向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)出“勤運(yùn)動(dòng)：鍛煉身體強(qiáng)體魄”的倡議。要求各校每天上、下午第二節(jié)課前組織學(xué)生做眼保健操，每天下午第二節(jié)課后進(jìn)行體育鍛煉。推出《跑跳組合練習(xí)》《跳的素質(zhì)練習(xí)》等14節(jié)線上體育課，引導(dǎo)學(xué)生在家中積極開(kāi)展體育鍛煉，保障適度鍛煉時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

　　四是加強(qiáng)勞動(dòng)教育。向全區(qū)中小學(xué)生發(fā)出“獻(xiàn)關(guān)懷：家務(wù)活動(dòng)表孝心”的倡議。班主任給學(xué)生布置家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓學(xué)生每天做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，提升生活技能。匯龍小學(xué)開(kāi)展“我為父母盡孝心”系列活動(dòng)，神女湖小學(xué)開(kāi)展“花式宅在家，勞動(dòng)鍛煉不能�！毕盗谢顒�(dòng)，分年級(jí)分層布置做菜、洗碗等家務(wù)作業(yè);永和小學(xué)開(kāi)展“快樂(lè)宅家，助力抗疫” 廚藝比拼、家務(wù)小能手系列活動(dòng)等。

　　五是加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。印發(fā)《永川區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于針對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情開(kāi)通心理服務(wù)熱線服務(wù)的通知》，優(yōu)化線上教學(xué)期間心理健康教育課程設(shè)置，已為全區(qū)小學(xué)生推出11節(jié)心理健康專題課。整合各校心理輔導(dǎo)室、心理教師等力量，成立心理干預(yù)團(tuán)隊(duì)，設(shè)立12部心理支持服務(wù)熱線，已先后為200余名學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。