旬邑縣教育局堅持“老師離校不離教，學生停課不停學”，開啟“空中課堂”教學模式，實行網(wǎng)上學生學習管理，保障中小學生在線聽課學習、在線師生互動、在家獨立作業(yè)，切實抓好疫情防控期間全縣中小學學習活動。

　　——抓早動快，組織領導到位。旬邑縣教育局成立了以局長為組長，主管領導為副組長，局辦公室、基教股、職成股、教研室、電教中心、黨廉辦等股室負責人為成員的領導小組，全面負責疫情防控期間中小學學習活動的領導、組織與實施。及時召開專題會議，研究討論，制定印發(fā)了《旬邑縣教育局關于切實做好疫情防控延期開學期間中小學生學習活動的實施方案》，從平臺搭建、課程內容、教學方式、時間安排、任務分工、保障措施等方面做出了具體安排部署。各中小學、幼兒園及時成立了相應組織機構，組織精干力量，負責疫情防控期間學習活動的宣傳、動員、組織、管理和評價工作。各科目電子教材及在線授課相關資料通過旬邑微教育提前進行了推送。2月6日，全縣師生完成“空中課堂”注冊，各校完成校內測試，2月7日全縣聯(lián)網(wǎng)測試。2月10日，利用“空中課堂”第一課，該局就網(wǎng)上教學活動進行了說明，對學生進行了疫情防控、學習、安全教育，學習活動有序有力有效開展。

　　——創(chuàng)新載體，平臺搭建到位。全縣統(tǒng)一作息時間表和課程表，挑選縣級以上教學能手、名師在線授課。使用“陜西教育云平臺”，搭建全縣普通高中教師在線教學和學生在線學習平臺;高一高二選擇優(yōu)質課堂、教師錄制微課兩種形式在搭建的平臺對學生進行課堂教學，高三實施教師課堂教學在線直播。職教中心利用中國職教MOOC教學資源軟件搭建職業(yè)教育教師教學和學生學習平臺，通過中國職教MOOC教學資源、教師教學直播兩種方式，中職學生在線觀看。義務段學校及幼兒園應用省教育廳推薦的阿里巴巴旗下“釘釘”軟件中的教育信息化系統(tǒng)云平臺，搭建全縣義務段教師在線教學和學生在線學習平臺，各科統(tǒng)一錄制課堂教學視頻，在建立的平臺上向全縣中小學學生、教師定時推送，學生在電腦、平板或手機上觀看。對于偏遠地區(qū)無法使用網(wǎng)絡接收“空中課堂”開展學習活動的中小學生，通過縣電視臺定時播放課堂教學方式，學生在家定時觀看學習。各學段學生作業(yè)通過班級微信群上傳，教師進行批閱指導。

　　——各盡其責，實施保障到位。局基教股及時對各學校學習活動實施方案進行審查，對全縣學習活動進行督查和指導;局電教中心負責全縣義務段中小學“釘釘”軟件資源平臺建設和校級管理人員技術業(yè)務培訓及各學科課堂教學錄制的技術指導和網(wǎng)絡服務;縣教研室負責教學活動的統(tǒng)一實施及全縣各中小學空中課堂實施情況的監(jiān)督管理;實驗中學、城關中學、逸夫小學、實驗小學4所學校抽調優(yōu)秀教師承擔教學的備課、錄課任務;各中小學立足本職，切實擔起疫情防控期間學生在家學習的監(jiān)管、指導責任，安排本校各學科教師按時與學生同步觀看全縣統(tǒng)一課堂教學，適時與本班學生進行互動，解答學生提出的問題，指導學生學習。同時，每天對學生的上線學習情況和教師的參與情況進行統(tǒng)計，并以書面形式上報教研室。教研室每天進行整理，結合電教中心平臺監(jiān)測的數(shù)據(jù)對比分析，對工作開展不力、組織管理效能低下的學校進行通報，努力把好事辦實，實事辦好，讓廣大家長認可、群眾滿意。