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中小學(xué)數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室解決方案
發(fā)布時(shí)間:2022-09-28  關(guān)注度:597   
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數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室解決方案/數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室方案

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數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室解決方案/數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室方案

  一、數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成

  數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室由圖形計(jì)算器、無(wú)線(xiàn)收發(fā)模塊(與圖形計(jì)算器配套)、無(wú)線(xiàn)收發(fā)平臺(tái)(與圖形計(jì)算器配套)、集成管理平臺(tái)(與圖形計(jì)算器配套)、無(wú)線(xiàn)導(dǎo)航管理軟件(與圖形計(jì)算器配套)、教師版單機(jī)軟件(與圖形計(jì)算器配套)、圖形計(jì)算器教師用書(shū)(與圖形計(jì)算器配套)、圖形計(jì)算器學(xué)生用書(shū)(與圖形計(jì)算器配套)、圖形計(jì)算器操作手冊(cè)(與圖形計(jì)算器配套)、多用線(xiàn)面關(guān)系演示器、空間平面關(guān)系演示器、函數(shù)二角板、多用平面幾何演示器、圓錐曲線(xiàn)演示器、立體幾何模型數(shù)學(xué)教具、正20面體、變焦點(diǎn)橢圓規(guī)、哥德巴赫猜想、斐波那契數(shù)列與鸚鵡螺、優(yōu)美圖、正交十字磨(橢圓規(guī))、梵天塔、沙擺、悅耳∏歌、數(shù)學(xué)問(wèn)題探究平臺(tái)、四色定理、生命游戲、星形線(xiàn)、數(shù)學(xué)與音樂(lè)、蒲豐實(shí)驗(yàn)、隨機(jī)成群、摩斯密碼、Ⅱ斷奇案、開(kāi)燈技巧、抽屜原理、猜中思想和火車(chē)總站等儀器組成。

  二、數(shù)學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的功能與特點(diǎn)

  1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣!芭d趣是好老師”,學(xué)生一說(shuō)到實(shí)驗(yàn)室上課自然有說(shuō)不出的高興,實(shí)驗(yàn)中學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、合作探究,與具體形象的事物打交道,可讓單調(diào)、枯燥遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)。

  2. 降低學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)的難度。傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)中,大多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題都是一知半解,容易陷入背定理,背公式的怪圈中,而在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室,老師可將抽象的數(shù)學(xué)形象化,學(xué)生更加容易真正理解數(shù)學(xué)。

  3. 提高課堂教學(xué)效率。利用數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)條件,老師上課的效率可以得到很大的提高。數(shù)學(xué)軟件,數(shù)學(xué)學(xué)具,數(shù)學(xué)教具、數(shù)學(xué)模型等教學(xué)設(shè)備可以極大地豐富課堂,提高教學(xué)效率,同時(shí)學(xué)生的課堂吸收率也大大提高。

  4. 有利于學(xué)生形成正確的數(shù)學(xué)觀念。長(zhǎng)期以來(lái),數(shù)學(xué)無(wú)用、數(shù)學(xué)枯燥難學(xué),一直困擾著我國(guó)的中小學(xué)生。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的推廣,可以使數(shù)學(xué)走近同學(xué)們。數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的出現(xiàn),使數(shù)學(xué)的用途、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的形式與數(shù)學(xué)教學(xué)的手段甚至數(shù)學(xué)內(nèi)容都將發(fā)生很大的改變,學(xué)生可以體驗(yàn)數(shù)學(xué)的有用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的優(yōu)美,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性,這些都從根本上改變著學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不正確的認(rèn)識(shí),有利于形成正確的數(shù)學(xué)觀。

  5. 有利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高。無(wú)論是通過(guò)何種手段進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)都是數(shù)學(xué)活動(dòng)之一,它的宗旨是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,操作和探究行為,注重對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的領(lǐng)悟,重視合作交流、情感體驗(yàn)。通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)生從個(gè)性品質(zhì)到數(shù)學(xué)素養(yǎng)都會(huì)得到全面的提高。

科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室儀器、校園科技館展品、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室儀器模型、壁掛式科技館,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室儀器、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室儀器、科技活動(dòng)室儀器、高?茖W(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、高校數(shù)學(xué)實(shí)訓(xùn)室儀器、航天航空科技館、地震科技館、交通安全科普館、消防科普館、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室儀器、社區(qū)科普展品、科普大篷車(chē)展品、生命科技館、聲光電科技館、低碳環(huán)保

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