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小學(xué)科學(xué)實(shí)訓(xùn)室配套儀器 手觸式蓄電池
科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室以學(xué)生的發(fā)展為主體,以綜合、探究、創(chuàng)新、會(huì)學(xué)為理念而研究和開(kāi)發(fā)的新課程試驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,符合自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)方式。
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中小學(xué)科技活動(dòng)室 科學(xué)探究?jī)x器 輝光球
電磁學(xué)編號(hào)名稱(chēng)學(xué)科單位備注0-1信號(hào)發(fā)生器小初高臺(tái)0-2高低壓電源初高臺(tái)01避雷針初高套02模擬電偶極子高套03電磁感應(yīng)電流的方向小初高套電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)器404雅各布天梯小初高套05靜電乒乓初高套電荷相互作用演示器206靜電跳球初高套電荷相互
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中學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案/數(shù)學(xué)創(chuàng)新室儀器
  操作說(shuō)明:轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,觀(guān)察小熊貓的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)。  功能概述:展品由大、小圓盤(pán)、小熊模型、操作手輪組成。轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,會(huì)看到小圓盤(pán)內(nèi)切于大圓盤(pán)滾動(dòng),而小圓盤(pán)上的小熊居然沿直線(xiàn)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。  科學(xué)原理:這是為什么呢?在平面上,一個(gè)
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中小學(xué)校園科技館方案/科普器材/時(shí)光隧道
南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供科技館建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案,科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)方案、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)方案,科普館設(shè)計(jì)方案、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室整體解決方案、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室整體設(shè)計(jì)解決方案、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)解決方案、航天航空
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科普展品 青少年宮科普器材 勾股定理
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科技館科普展品 猜生肖 科普器材 時(shí)光隧道
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中學(xué)校園科技館展品 科普器材 飛鳥(niǎo)入籠
  操作說(shuō)明:1、快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪;2、觀(guān)察籠中小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)態(tài)畫(huà)面! 」δ芨攀觯赫鬼(xiàng)由飛鳥(niǎo)飛翔剪影模型、柵格狀鳥(niǎo)籠模型、手動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)、防護(hù)罩和光源組成。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),可以看到原本在籠外面的鳥(niǎo)飛到籠里面了,并處于飛翔狀態(tài)! 】茖W(xué)原理
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中小學(xué)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
中小學(xué)科技教育以開(kāi)設(shè)科學(xué)教育課程,開(kāi)展課外科普活動(dòng)為主要載體。通過(guò)向中小學(xué)生傳授科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)中小學(xué)生崇尚科學(xué)的精神,形成科學(xué)的思想方法,提高中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
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中小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室解決方案
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以提高中小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)為根本宗旨,因地制宜,分類(lèi)指導(dǎo),講求實(shí)效,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。堅(jiān)持面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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社區(qū)科技館建設(shè)方案 社區(qū)科普館 虛擬健身
探究課題:視覺(jué)暫留
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