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最后更新:2011-12-16
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生產(chǎn)企業(yè):臺灣聯(lián)建咨詢集團深圳分公司
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產(chǎn)品詳細介紹課程背景 統(tǒng)計顯示,典型的制造型企業(yè)質(zhì)量水平在3-4個西格瑪水平之間(合格率為93.3%—99.4%),因質(zhì)量問題而耗費在檢查、報廢、返工、賠償、緊急救火和重復更正措施上的質(zhì)量成本約占銷售額的15%至40%,而質(zhì)量問題所造成的客戶流失、收入下降等損失更是難以估量。如果在您的企業(yè)里每年發(fā)生以下的改變: 流程不良不斷降低,質(zhì)量成本大幅下降;準時交付率顯著改善,庫存周轉(zhuǎn)不斷加快; 每個改善的項目都能用財務數(shù)據(jù)來衡量,改善體系與企業(yè)指標有效的結合; 企業(yè)員工用共同的語言溝通和解決問題…… 那么這些改變對您的企業(yè)來講意味著什么?六西格瑪?shù)某掷m(xù)推行能讓這一切變得切實可行! 六西格瑪已經(jīng)被GE,MOTOROLA,NOKIA,SAMSUNG等世界500強企業(yè)中的三分之二企業(yè)廣泛應用,在中國企業(yè)如海爾、華為、中航集團已將六西格瑪作為推動企業(yè)變革的核心戰(zhàn)略之一。六西格瑪改善體系正在成為領先公司保證持續(xù)成功的助推器! 成功企業(yè)業(yè)已驗證,或許您的客戶、競爭對手、供應商已經(jīng)啟動了六西格瑪,您呢? 適合企業(yè) 也許您對六西格瑪?shù)幕顒釉诠救鎸脒有些擔心,想先做個項目試一試;或者您已經(jīng)開始了初步的六西格瑪活動,想使更多的人加入到持續(xù)改善的團隊中來;或者您已推行了六西格瑪改善,想了解其他公司推行的思路和方法。 那么,派出您優(yōu)秀的綠帶學員,帶著您的問題,來參加張馳公司即將開始的“六西格瑪綠帶培訓班”吧! 參加對象 各部門經(jīng)理、主管、工程師、項目負責人及對本課程有興趣的人士。學員不需要有統(tǒng)計學方面的背景,但應該具備大專以上的數(shù)學和定量分析方面基礎知識。 課程目的 系統(tǒng)掌握六西格瑪改善思想和工具,通過培訓和項目實踐,學習利用數(shù)據(jù)和流程來分析和解決企業(yè)日常工作中遇到的質(zhì)量/效率/交期及其他各種問題; 學習帶領跨部門團隊和推動持續(xù)改善活動的技能,推動企業(yè)持續(xù)推進六西格瑪改善體系; 提升自身溝通和項目運作能力,使綠帶能成為企業(yè)未來改善的領導者。 了解如何選擇六西格瑪改善項目,明確項目改善體系中人員分工及職責; 課程特色 一、通過項目改善來驗證學習效果,既應用實踐,檢驗能力,又提前收回投資。 張馳國際建議每位學員都帶一個項目參加培訓,張馳公司的咨詢師將在培訓中指導學員的項目實施,而完成項目是學員獲得綠帶或者黑帶認證證書的條件之一。通過改進項目的成功實施不僅鞏固了所學到的知識,還給學員為其接受培訓的投資提前帶來了回報! 二、注重實踐、性價比高,同時一次付出,多重優(yōu)惠 導師注重理論與實踐的結合,張馳國際的老師都有著在多個著名企業(yè)中成功推行精益六西格瑪?shù)慕?jīng)驗; 如以后參加張馳公司舉辦的其它課程,培訓費優(yōu)惠20%。 三、關注學員推動持續(xù)改善活動的能力的培養(yǎng) 張馳公司在培訓學員時,既關注工具層面的培訓,更關注分析和解決問題能力的提升。 學員培訓后回到企業(yè),將成為公司內(nèi)部展開持續(xù)改善活動的“火種”。在培訓課程中,學員除了要掌握全面的分析和解決問題的技能,還要重點學習如何在企業(yè)內(nèi)部建立持續(xù)改善體系,推行持續(xù)改善活動的方法。 培訓方式及課前準備 第一階段培訓內(nèi)容 第一部分:Define--六西格瑪定義階段:發(fā)現(xiàn)、確認問題(第1-2天) 第一講:6sigma管理綜述(原理/模型/組織/資源/活動) 1、六西格瑪?shù)南到y(tǒng)概念(六西格瑪是什么) 2、企業(yè)推行六西格瑪?shù)谋匾苑治觯楹涡枰?br/> 3、企業(yè)推行六西格瑪可行性分析(如何應用) 4、企業(yè)推行六西格瑪?shù)慕M織架構分析(組織模型) 第二講:如何啟動和界定一個6 SIGMA項目 1、項目小組---如何組建項目團隊? 2、項目來源---什么是項目,項目從哪里來? 3、項目選擇標準---如何評選合適的六西格瑪項目 4、制作項目計劃 5、實例1:某企業(yè)推行六西格瑪項目案例分享 第三講:劣質(zhì)成本分析(企業(yè)成本的種類與構成) 1、質(zhì)量損失函數(shù) 2、品質(zhì)成本與利潤的關系 3、預防成本、鑒定成本、缺陷成本 4、能力值與品質(zhì)成本的對應關系 5、統(tǒng)計學的基本原理與專業(yè)術語介紹 第四講:C&E Matrix 因果矩陣分析法 1、因果圖 2、因果矩陣的概念、用途及、制作步驟 3、因果矩陣與其它工具的聯(lián)系 4、實例2:因果矩陣案例講解與練習 第二部分:Measure--六西格瑪測量階段:現(xiàn)狀測量(第3天) 第五講:潛在失效模式及效果分析(FMEA) 1、FMEA的定義與用途 2、FMEA的產(chǎn)生背景與類型 3、風險優(yōu)先數(shù) 4、FMEA制作的八個步驟 5、實例3:FMEA案例制作練習及講解 第六講:六西格瑪專用軟件MINITAB基礎介紹 1、MINITAB的作用、視窗、基本操作 2、MINITAB統(tǒng)計分析工具介紹 3、實例4:MINITAB實際操作演練 第七講:MSA測量系統(tǒng)分析:確保所收集數(shù)據(jù)真實性 1、測量誤差的組成 2、測量系統(tǒng)分析的目的與步驟 3、連續(xù)數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析 4、離散數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析 5、破壞性試驗數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析 6、實例5:測量系統(tǒng)分析案例講解與練習 第八講:CP K過程能力分析 1、過程變異與過程能力 2、過程能力指數(shù) 3、短期能力和長期能力 4、非正態(tài)分布數(shù)據(jù)的過程能力 5、實例6:過程能力分析案例講解與練習 第三部分:Analyze--六西格瑪分析階段:查找關鍵原因(第4-5天) 第九講:多變量分析技術 1、變異類別與來源 2、多變量圖(過程能力分析) 3、多變量圖(量具重復性和再現(xiàn)性研究) 4、多變量圖(方差分析) 5、實例7:多變量分析案例講解與練習 第十講:置信區(qū)間與假設檢驗 1、何謂假設檢驗? 2、假設檢驗的步驟 3、假設檢驗的兩類風險(客戶風險與供應商風險) 4、連續(xù)數(shù)據(jù)假設檢驗 5、離散數(shù)據(jù)的假設檢驗 6、實例8:案例分析與練習 第二階段培訓內(nèi)容(9月20—24日) 第四部分:Improve--六西格瑪改善階段:改善關鍵原因,優(yōu)化相關參數(shù)(第1-3天) 第十一講:實驗設計介紹 1、什么是試驗設計 2、試驗因素及水平 3、試驗類別及選擇 4、試驗結果分析 5、試驗設計案例分析 6、實例9:試驗設計現(xiàn)場練習及結果分析 第十二講:全因子及分部因子實驗設計 1、全因子/分布因子設計概述 2、主要影響圖 3、交互作用圖 4、方差分析 5、優(yōu)化設計 6、實例10:全因子試驗設計案例分析及練習 第五部分:Control--六西格瑪控制階段:改善成果控制與橫向擴展(第4-5天) 第十三講:SPC統(tǒng)計過程控制理論 1、控制介紹 2、統(tǒng)計思想及控制圖 3、控制圖種類及選用 4、使用控制圖前的準備 第十四講:計量型數(shù)據(jù)SPC 1、計量值數(shù)據(jù)控制圖的種類及用途 2、計量值數(shù)據(jù)控制圖的制作與應用 3、計量值數(shù)據(jù)控制圖的過程能力分析 4、四類計量值數(shù)據(jù)控制圖 5、實例11:計數(shù)型控制圖制作練習與講解 第十五講:計數(shù)型數(shù)據(jù)SPC 1、計數(shù)值數(shù)據(jù)控制圖的種類及用途 歡迎企業(yè)、個人來電來函咨詢 電話:0755-27808956 27969394 QQ:875271426 傳真:0755-27930959 培訓咨詢熱線:18926768275 佛山咨詢專線:13542543563 珠海咨詢專線:13727879416 惠州咨詢專線:18926768275 成都/重慶/德陽/綿陽咨詢專線:18926768275 廣東24小時咨詢熱線:18926768275 |
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