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現(xiàn)今，中小學(xué)更提倡的是一種新的教學(xué)方式：讓學(xué)生們自己動(dòng)手完成他們感興趣的、并且和他們生活相關(guān)的項(xiàng)目，從過(guò)程中學(xué)習(xí)各種學(xué)科以及跨學(xué)科的知識(shí)。國(guó)泰安VR整體解決方案更注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，而不是結(jié)果。學(xué)生在探究的過(guò)程中不僅能真實(shí)地體驗(yàn)虛擬場(chǎng)景中的3D立體感覺(jué)，親自動(dòng)手操作，還可以利用軟件資源來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

Ø  自主學(xué)習(xí)區(qū)：學(xué)生4人為一個(gè)小組，圍繞某一個(gè)探究主題進(jìn)行自主探究。學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間需要占整節(jié)課2/3以上的時(shí)間。

Ø  教師教學(xué)區(qū)：教師通過(guò)大屏向?qū)W生講解探究主題的背景，通常選擇拓展型和探究型的課程為主，能夠滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

Ø  成果展示區(qū)：學(xué)生將自己制作的3D作品通過(guò)3D打印機(jī)打印出來(lái)，或其他一些實(shí)驗(yàn)成果均可以在成果展示區(qū)展示。

虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)——硬件

     由10臺(tái)立體顯示器+虛擬交互筆+3D追蹤眼鏡+2D非追蹤眼鏡搭建組成。

     學(xué)生參加學(xué)習(xí)時(shí)，以班級(jí)為單位，分成若干小組（2-4名學(xué)生組成一組），每個(gè)小組操作一臺(tái)設(shè)備。其中一個(gè)學(xué)生主做，佩戴3D追蹤眼鏡，使用交互筆進(jìn)行操作。其它學(xué)生佩戴2D眼鏡觀看主做學(xué)生操作，并進(jìn)行討論。主做學(xué)生可以在組內(nèi)輪換，實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生都參與到操作上來(lái)。

虛擬現(xiàn)實(shí)一體機(jī)是公司2015年新推出的一款基于3D虛擬現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)和交互的桌面式產(chǎn)品，特別適合教育使用。

★  顯示器具備頭部跟蹤功能，還能夠顯示立體顯示器的左側(cè)和右側(cè)圖像。圖像隨著眼睛在跟蹤區(qū)域內(nèi)的位置變化而調(diào)節(jié)，從而確保眼睛的舒適度。

★  跟蹤攝像頭使操作筆能夠與跟蹤區(qū)域內(nèi)任意位置的虛擬物體進(jìn)行交互。

★ 可以配無(wú)反射器的眼鏡，供旁觀者使用，透過(guò)眼鏡可以觀察到無(wú)重影的平面影像。獨(dú)有的沉浸感交互性，可以給學(xué)生帶來(lái)不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并通過(guò)交互深入理解抽象概念。能夠引導(dǎo)學(xué)生積極投入到復(fù)雜的課程中，同時(shí)降低實(shí)驗(yàn)室的意外風(fēng)險(xiǎn)。

眼鏡

      為了看到立體效果，在使用時(shí)必須佩帶3D眼鏡，眼鏡包括了5個(gè)追蹤點(diǎn)，顯示器可以通過(guò)判斷追蹤點(diǎn)的位置來(lái)追蹤頭部。同時(shí)包含了沒(méi)有跟蹤點(diǎn)的2D眼鏡，觀看者可以佩帶此眼鏡。

操作筆

3D應(yīng)用軟件是用操作筆來(lái)進(jìn)行交互操作，它能夠在六個(gè)自由度隨意操作。而鼠標(biāo)則不能再3D空間中來(lái)操作。

跟蹤系統(tǒng)

跟蹤系統(tǒng)提供給用戶一個(gè)極致的3D體驗(yàn)，在使用時(shí)移動(dòng)頭部，視角會(huì)根據(jù)你的頭部位置在變化，就像是在現(xiàn)實(shí)生活中。

側(cè)面板

在側(cè)面板的上方有兩個(gè)USB2.0端口，下方有兩個(gè)USB3.0端口，同時(shí)配有音頻輸入輸出端口。推薦鼠標(biāo)鍵盤(pán)接入USB2.0�？梢允褂�3.5毫米音頻輸入設(shè)備的單聲道耳機(jī)，立體聲耳機(jī)，或單聲道/立體聲耳機(jī)與麥克風(fēng)。

虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)——核心軟件

電學(xué)實(shí)驗(yàn)室

通過(guò)創(chuàng)建一個(gè)可完全替代真實(shí)實(shí)驗(yàn)的模擬環(huán)境，提供豐富的電學(xué)原件，讓學(xué)生根據(jù)探究主題自由地選擇搭建來(lái)解決不同的電學(xué)問(wèn)題。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)室

實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景多樣，貼近生活的實(shí)際情況，讓學(xué)生用所學(xué)知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題。學(xué)生參照教師設(shè)置的活動(dòng)指引自由創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)，可以把每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)結(jié)果提交給教師。

3D課件制作室

模型圖庫(kù)中八百多個(gè)模型，可為科學(xué)、生物等學(xué)科提供觀察工具。教師可以利用已有的一千多個(gè)3D課件進(jìn)行教學(xué)，也可以自己制作3D課件，或?qū)ΜF(xiàn)有課件進(jìn)行修改。