PsychELab®心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)
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產(chǎn)品型號(hào)：心理實(shí)驗(yàn)軟件
產(chǎn)品代碼：
產(chǎn)品價(jià)格：面議
計(jì)量單位：件
折 扣 率： 0
最后更新：2016-02-15
關(guān) 注 度：3657
生產(chǎn)企業(yè)：京師博仁（北京）教育科技中心
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 與企業(yè)聯(lián)系時(shí)請(qǐng)告知該信息來自教育裝備網(wǎng)！ |
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介
本系統(tǒng)為教育部“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”名牌課程科研成果之一，由北京師范大學(xué)張學(xué)民教授憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將心理實(shí)驗(yàn)與計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，傾力打造而成。PsychELab®心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要應(yīng)用于高等院校、師范院校教師的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作及心理學(xué)專業(yè)研究工作。通過實(shí)際操作、演示實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容來訓(xùn)練學(xué)生的理性思維，幫助其把握心理學(xué)研究的基本程式，特別是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法，更能拓展學(xué)生的視野并提高應(yīng)用研究的技能。目前有超過二百所高校與單位在使用PsychELab®心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)，它是國(guó)內(nèi)開發(fā)最早，內(nèi)容最全面，使用最多的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件。
二、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
1. 更全面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
PsychELab®心理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)容全面、覆蓋面廣，包含實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、工程心理學(xué)、高級(jí)心理學(xué)七大領(lǐng)域的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)和常用實(shí)驗(yàn)范式，一套系統(tǒng)滿足多科目教學(xué)目標(biāo)。
2. 更立體的教學(xué)系統(tǒng)
采用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)三種教學(xué)模式，包含基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究實(shí)驗(yàn)，從直接操作實(shí)驗(yàn)到自定義實(shí)驗(yàn)材料，從滿足基礎(chǔ)教學(xué)到拓展應(yīng)用研究技能，由易到難，循序漸進(jìn)提升學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，全面培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思維。
3. 更明了的教學(xué)指南
每個(gè)實(shí)驗(yàn)都配有清晰明了的幫助文件，內(nèi)含實(shí)驗(yàn)背景、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)范式、結(jié)果數(shù)據(jù)含義及處理方法、參考文獻(xiàn)、軟件操作指導(dǎo)等內(nèi)容，讓您理清教學(xué)思路、明確實(shí)驗(yàn)操作，不再為學(xué)生基礎(chǔ)差、實(shí)驗(yàn)難度高、學(xué)生不會(huì)操作軟件等教學(xué)難題而苦惱。
4. 更友好的交互體驗(yàn)
軟件界面全面更新，統(tǒng)一了進(jìn)入實(shí)驗(yàn)界面和開始實(shí)驗(yàn)界面，實(shí)驗(yàn)操作程式統(tǒng)一規(guī)范，明確了選擇實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)幫助等按鈕的位置，符合用戶操作習(xí)慣，操作更加簡(jiǎn)便，節(jié)省熟悉實(shí)驗(yàn)操作流程所花費(fèi)的時(shí)間。
三、產(chǎn)品功能
1. 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富：滿足實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、教育心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、工程心理學(xué)、高級(jí)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求，包括各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)參考資料、多媒體演示資料以及200多個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
2. 自定義實(shí)驗(yàn)材料：用戶可以自己選擇實(shí)驗(yàn)材料、定義實(shí)驗(yàn)參數(shù)，使實(shí)驗(yàn)具有更強(qiáng)的拓展性，增加了靈活性和實(shí)用性，理論上每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件可以設(shè)計(jì)無數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)。
3. 實(shí)驗(yàn)過程標(biāo)準(zhǔn)化：實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完全由計(jì)算機(jī)程序控制和計(jì)算，保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的精確性與可靠性。
4. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)查詢與導(dǎo)出：用戶可隨時(shí)對(duì)被試的詳細(xì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和基本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢，可將實(shí)驗(yàn)的結(jié)果數(shù)據(jù)導(dǎo)出，便于用戶使用SPSS、EXCEL等統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。
5. 系統(tǒng)幫助功能：本系統(tǒng)具有完整的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)幫助文件，內(nèi)含實(shí)驗(yàn)的背景知識(shí)、前人研究、數(shù)據(jù)處理等大量的實(shí)驗(yàn)相關(guān)材料，可作為教師備課和學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的參考。另外，實(shí)驗(yàn)者也可以隨時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)操作詳情，更流暢的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
6. Flash演示功能：多個(gè)生動(dòng)活潑的演示實(shí)驗(yàn)可以作為多媒體教學(xué)課件，將多個(gè)經(jīng)典理論與flash動(dòng)畫相結(jié)合，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
7. 多系統(tǒng)兼容：XP、Win7、Win8多系統(tǒng)兼容，適用多種硬件環(huán)境，滿足不同使用需求。
8. 配套專業(yè)教材：本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)配備北京師范大學(xué)專家授權(quán)的、公開出版的配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書，幫助教師教學(xué)和學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)。
9. 全方位式售后服務(wù)：北京師范大學(xué)心理學(xué)專家?guī)ьI(lǐng)的專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)7*12小時(shí)為您服務(wù)，通過電話、QQ、郵件等方式為您解決使用中遇到的任何問題，軟件用戶終身免費(fèi)升級(jí)。
四、產(chǎn)品構(gòu)成
整個(gè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)包含實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)11個(gè)、認(rèn)知心理學(xué)實(shí)驗(yàn)20個(gè)、普通心理學(xué)實(shí)驗(yàn)19個(gè)、教育心理學(xué)實(shí)驗(yàn)15個(gè)、發(fā)展心理學(xué)實(shí)驗(yàn)9個(gè)、工程心理學(xué)實(shí)驗(yàn)4個(gè)、高級(jí)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)12個(gè)。同時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可以任意調(diào)用實(shí)驗(yàn)材料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)材料和變化實(shí)驗(yàn)參數(shù)，理論上每個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)軟件可以設(shè)計(jì)無數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)。
以下為發(fā)展心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)列表及部分實(shí)驗(yàn)的展示：
發(fā)展心理學(xué)是研究心理發(fā)展規(guī)律的科學(xué),通過本部分實(shí)驗(yàn)可以了解人發(fā)展過程中經(jīng)歷的思維、語(yǔ)言等能力的發(fā)展。此外，還可以通過flash實(shí)驗(yàn)全面了解教育理論。
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)分類
1 概念形成 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2 操作思維 操作實(shí)驗(yàn)
3 道德兩難 演示實(shí)驗(yàn)
4 漢語(yǔ)理解 操作實(shí)驗(yàn)
5 河內(nèi)塔實(shí)驗(yàn) 操作實(shí)驗(yàn)
6 句子理解 操作實(shí)驗(yàn)
7 量水實(shí)驗(yàn) 操作實(shí)驗(yàn)
8 習(xí)得性無助實(shí)驗(yàn) 演示實(shí)驗(yàn)
9 延遲滿足實(shí)驗(yàn) 演示實(shí)驗(yàn)
五、客戶見證
200多家單位選擇我們
北京師范大學(xué) 華中師范大學(xué) 浙江海洋大學(xué) 成都中醫(yī)學(xué)院
人民大學(xué) 北京理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 南京中醫(yī)學(xué)院
西南大學(xué) 華東師范大學(xué) 吉林大學(xué) 首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 北京體育大學(xué) 南京師范大學(xué) 江漢大學(xué)
天津商學(xué)院 山東師范大學(xué) 青島大學(xué) 蘇州大學(xué)
廣州師范學(xué)院 河北大學(xué) 華北煤炭醫(yī)學(xué)院 首都體育學(xué)院
河北師范大學(xué) 山西師范大學(xué) 山西大學(xué) 齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院
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京師博仁教育科技中心簡(jiǎn)介
九年專業(yè)品質(zhì) 十萬客戶選擇
京師博仁教育科技中心，2006年在科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)剝離的大背景下，依據(jù)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》及“鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及其科研人員開發(fā)新技術(shù)，轉(zhuǎn)化科技成果，發(fā)展新技術(shù)產(chǎn)業(yè)”的指引下，于北京師范大學(xué)成立。本中心承擔(dān)科研成果轉(zhuǎn)化研究、普及推廣工作，由我國(guó)著名教育專家、學(xué)界泰斗、世界優(yōu)秀專家——程愛禮教授擔(dān)任中心主任。
京師博仁教育科技中心定位于中國(guó)心理應(yīng)用行業(yè)的引導(dǎo)者，擁有10個(gè)事業(yè)部、1個(gè)網(wǎng)校平臺(tái)、1個(gè)心理發(fā)展研究中心。業(yè)務(wù)涉及科研、心理設(shè)備、系統(tǒng)軟件、培訓(xùn)、顧問、出版、服務(wù)七大領(lǐng)域，涉及領(lǐng)域廣泛、服務(wù)用戶數(shù)量多、綜合實(shí)力強(qiáng)，是一家集科研、研發(fā)、生產(chǎn)、推廣普及、人才培養(yǎng)、示范性社會(huì)服務(wù)于一體的心理應(yīng)用專業(yè)機(jī)構(gòu)！
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| 會(huì)員級(jí)別：免費(fèi)會(huì)員 |
| 加入時(shí)間：2016-02-03
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