我是小編，白天奔跑，晚上寫稿。第83屆中國教育裝備展示會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“教裝展”)如期而至，雖然重慶的天氣陰晴不定，但展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)依舊持續(xù)火熱。如果您沒能來到現(xiàn)場(chǎng)，或者您在現(xiàn)場(chǎng)卻又未參觀完整，那么接下來，隨著小編的圖文介紹帶您更深入的了解本屆展會(huì)。

　　本屆教裝展展出面積20余萬平方米，來自國內(nèi)外的1300余家企業(yè)攜核心產(chǎn)品亮相，現(xiàn)場(chǎng)展品2.1萬余件。

　　本次參展的1300余家企業(yè)中，有《財(cái)富》雜志2023年世界500強(qiáng)企業(yè)6家，分別是阿里巴巴、華為、索尼、聯(lián)想、太平洋、航天科工;《財(cái)富》雜志2023年中國500強(qiáng)15家，分別是阿里巴巴、華為、聯(lián)想、太平洋、航天科工、海亮、海信、神州數(shù)碼、心里程、浪潮、創(chuàng)維、舜宇、大華、TCL、京東方;新三板上市企業(yè)40家，北滬深上市企業(yè)25家�？梢钥闯�，隨著市場(chǎng)規(guī)范發(fā)展與產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的逐步完善，行業(yè)已經(jīng)培育出多家具有明顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的企業(yè)，由產(chǎn)品多元化過渡到品牌化發(fā)展階段。

　　值得注意的是，本屆教裝展參展企業(yè)的質(zhì)量管理意識(shí)也在不斷增強(qiáng)，參展企業(yè)獲得有效證書24906個(gè)，其中通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證的企業(yè)668家，占全部參展企業(yè)的半數(shù)以上。與此同時(shí)，自覺落實(shí)國家戰(zhàn)略部署，把企業(yè)質(zhì)量管理與“雙碳”掛鉤，其中獲得各類環(huán)保節(jié)能和環(huán)境管理體系認(rèn)證的企業(yè)592家，還有211家企業(yè)獲得了6219個(gè)CCC產(chǎn)品認(rèn)證。

　　本屆教裝展的展品涵蓋計(jì)算機(jī)設(shè)備及軟件、辦公設(shè)備、圖書檔案設(shè)備、機(jī)械設(shè)備、通信設(shè)備、廣播/電視/電影設(shè)備等通用設(shè)備;一般教學(xué)儀器設(shè)備、測(cè)量專用設(shè)備、學(xué)科專用儀器設(shè)備、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、器材等教學(xué)專用設(shè)備。此外，后勤設(shè)備、衛(wèi)生健康設(shè)備、安全與消防設(shè)備等非教學(xué)專用設(shè)備，各類圖書、期刊、資料、檔案、掛圖、各學(xué)科教學(xué)資源也將得到充分展示。除了軟硬件設(shè)備外，床類、臺(tái)桌、椅凳、柜、架、被服裝等家具、用具、裝具產(chǎn)品，門禁系統(tǒng)、采暖設(shè)備、供水/排水系統(tǒng)等房屋附屬設(shè)施一應(yīng)俱全，是一次教育裝備完整產(chǎn)業(yè)鏈的全面展示。

　　面對(duì)數(shù)字時(shí)代的到來，教育裝備行業(yè)順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上，中國教育裝備展示會(huì)也從教育裝備產(chǎn)品的展示平臺(tái)逐步轉(zhuǎn)型成為科技創(chuàng)新成果在教育行業(yè)的應(yīng)用展示平臺(tái)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，參加本屆展會(huì)國家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)有561家，擁有專利324569件，以及各類軟件著作權(quán)71845件。眾多企業(yè)帶來了教育數(shù)字化裝備和數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用于教育場(chǎng)景的創(chuàng)新產(chǎn)品和解決方案，諸如：數(shù)字教材、數(shù)字圖書、教學(xué)課件、教學(xué)視頻、在線課程、學(xué)科工具、題庫系統(tǒng)、虛擬教學(xué)等數(shù)字教育資源;學(xué)情診斷、精準(zhǔn)考評(píng)、智慧作業(yè)、教學(xué)質(zhì)量診斷、閱卷等精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)和方案;教研平臺(tái)、教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)、教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和服務(wù)平臺(tái)等教師研修平臺(tái);智慧教育管理平臺(tái)、智慧校園綜合管理平臺(tái)、物聯(lián)集控平臺(tái)、智慧校園解決方案、區(qū)域智慧教育大數(shù)據(jù)綜合平臺(tái)、區(qū)域教育治理等數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)……

　　參展企業(yè)推出的一系列數(shù)字教育資源、精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)、課后服務(wù)平臺(tái)、教師研修平臺(tái)、數(shù)據(jù)集成系統(tǒng)等產(chǎn)品和服務(wù)，突出應(yīng)用服務(wù)導(dǎo)向，將數(shù)字技術(shù)與教育要素深度融合，‎豐富了教學(xué)場(chǎng)景和教學(xué)手段，助力學(xué)科教育和素質(zhì)教育的創(chuàng)新性變革，在實(shí)現(xiàn)助學(xué)、助教、助研、助管，推動(dòng)學(xué)生、教師、家長精準(zhǔn)減負(fù)和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升上展現(xiàn)了極大的優(yōu)勢(shì)。以教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)為契機(jī)，通過數(shù)智化賦能，激發(fā)行業(yè)發(fā)展新動(dòng)能，助力加快形成行業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力，開辟新領(lǐng)域新賽道，構(gòu)建未來發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

　　為更好地滿足參展企業(yè)和觀眾的需求，上一屆教裝展在常規(guī)布展的基礎(chǔ)上增設(shè)了獨(dú)立展區(qū)，全面升級(jí)觀展體驗(yàn)，效果斐然。本屆教裝展繼續(xù)在特展展區(qū)基礎(chǔ)上，設(shè)置兩大獨(dú)立展區(qū)：音樂/體育/美術(shù)/勞動(dòng)/圖書/衛(wèi)生健康展區(qū)，幼教/職教/高教展區(qū)。兩大獨(dú)立展區(qū)的設(shè)置體現(xiàn)了教裝展緊跟教育發(fā)展新形勢(shì)，落實(shí)教育發(fā)展新理念的創(chuàng)新發(fā)展格局。

　　以身心健康為突破點(diǎn)強(qiáng)化五育并舉。促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，是黨中央關(guān)心、人民群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的重大課題。本屆教裝展設(shè)置的音樂/體育/美術(shù)/勞動(dòng)/圖書/衛(wèi)生健康專區(qū)，共計(jì)吸引了音體美設(shè)備文教用品、圖書及館建設(shè)類企業(yè)191家，還有公共衛(wèi)生醫(yī)療健康類企業(yè)41家。通過相關(guān)特色教育裝備的集中展示，助力構(gòu)建以德育心、以智慧心、以體強(qiáng)心、以美潤心、以勞健心的五育并舉新格局，護(hù)航學(xué)生身心健康。

　　以資源互通為切入點(diǎn)推動(dòng)普職融合。職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分，是建設(shè)教育強(qiáng)國的豐富內(nèi)涵之一。黨的二十大報(bào)告指出“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。普職融通的新發(fā)展趨勢(shì)迫切需要在各類高等教育裝備供給側(cè)形成融合性更強(qiáng)、適用性更廣、便捷性更好的相關(guān)裝備和資源平臺(tái)。職教/高教展區(qū)的合理布局，以資源互通為切入點(diǎn)推動(dòng)普職融合，有效助力職業(yè)教育、高等教育朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相互融合、協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展方向持續(xù)前行。

　　本屆教裝展同期活動(dòng)豐富多樣，舉辦了20余場(chǎng)不同主題、不同類型的高規(guī)格論壇會(huì)議和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)�；顒�(dòng)聚集行業(yè)前沿的熱點(diǎn)難點(diǎn)，政產(chǎn)學(xué)研用多方聯(lián)動(dòng)，多維度、多角度、深層次探討教育裝備在教育改革發(fā)展中的建配管用研等相關(guān)問題。

　　“第四屆教育裝備學(xué)術(shù)大會(huì)”邀請(qǐng)了著名專家學(xué)者探討人工智能與教育裝備創(chuàng)新，推動(dòng)人工智能技術(shù)與教育的深度融合;“全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作交流活動(dòng)”旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作交流，強(qiáng)化學(xué)校急救教育育人體系建設(shè);“新產(chǎn)品新技術(shù)新成果發(fā)布會(huì)”將集中展示企業(yè)最新研發(fā)的教育裝備、技術(shù)和教育教學(xué)融合的最新成果;“數(shù)字賦能校園安全工作交流會(huì)”“特殊教育裝備建設(shè)與數(shù)字化賦能研討會(huì)”“第三屆中小學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)課堂建設(shè)與應(yīng)用論壇”“科技成果轉(zhuǎn)化推動(dòng)學(xué)校后勤創(chuàng)新發(fā)展論壇”聚焦數(shù)字化賦能，探索運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)新融合發(fā)展;“2024全國名園長論壇”“新技術(shù)新裝備促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展局長論壇”為做好相關(guān)工作指明發(fā)展方向;“2024年全國青少年傳統(tǒng)體育項(xiàng)目比賽(跳繩項(xiàng)目)重慶展示賽”“2024學(xué)校體育數(shù)字化研討會(huì)”“2024勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇”“‘新起點(diǎn)新實(shí)踐新研學(xué)’研學(xué)實(shí)踐教育高質(zhì)量發(fā)展論壇”踐行五育并舉;“書香校園-閱讀設(shè)備更新與圖書以舊換新推動(dòng)研討會(huì)”“第三屆書香校園閱讀教育成果交流活動(dòng)”貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動(dòng)的重要部署，助推書香校園建設(shè)和學(xué)校圖書裝備高質(zhì)量發(fā)展……

　　會(huì)議圖片請(qǐng)識(shí)別下方圖中二維碼查看☟

　　本屆教裝展繼續(xù)采用線上線下融合辦展模式，有5000余件產(chǎn)品進(jìn)行線上展示，成為歷年來之最。“線上中國教裝展”共設(shè)置10大主題展館，集產(chǎn)品展示、高端論壇、合作交流于一體，通過3D、VR、多媒體等信息技術(shù)，打造三維立體展廳。展示產(chǎn)品涵蓋實(shí)驗(yàn)室裝備產(chǎn)品、學(xué)科教室類的產(chǎn)品、信息化設(shè)備類產(chǎn)品、藝術(shù)教育(含數(shù)字化產(chǎn)品)類產(chǎn)品、體育教育類產(chǎn)品、智慧教室、智慧校園相關(guān)產(chǎn)品、STEAM教育類產(chǎn)品、機(jī)器人及人工智能產(chǎn)品、XR類產(chǎn)品(包括虛擬現(xiàn)實(shí)VR、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR、混合現(xiàn)實(shí)MR等)等各領(lǐng)域產(chǎn)品。

　　為提升參展質(zhì)量，本屆教裝展通過線上教裝展小程序 “展商展品”模塊發(fā)布所有的參展商名錄和展品目錄，設(shè)有快速找展商、找展品、找案例以及企業(yè)資料下載等便捷功能，使采購商可以精準(zhǔn)對(duì)接，為參展商和采購商搭建對(duì)接平臺(tái)，提升參展商和采購商的參會(huì)獲得感及體驗(yàn)感。

　　為提升展示效果，增強(qiáng)觀眾參展體驗(yàn)感，本屆教裝展還設(shè)置了線上“有獎(jiǎng)留言”和線下“展臺(tái)尋寶”活動(dòng)，增加良性互動(dòng)，提高趣味性，實(shí)現(xiàn)互促共贏。

　　線上線下雙線驅(qū)動(dòng)，打破時(shí)間地域的限制，高效聚攏潛在用戶，以更加暖心、細(xì)致的服務(wù)理念，提升各方參展新體驗(yàn)。

　　中國教育裝備展示會(huì)自1980年舉辦以來，至今已成功舉辦82屆，是我國教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣的專業(yè)展會(huì)，被譽(yù)為教育裝備行業(yè)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)、晴雨表。新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新趨勢(shì)、新布局……一個(gè)個(gè)“新”元素，是教育裝備行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的縮影。透過教裝展這扇窗口，業(yè)界對(duì)教育裝備的新動(dòng)能和新未來也將有更加清晰的認(rèn)識(shí)。