為推動(dòng)廣東省重點(diǎn)領(lǐng)域研發(fā)計(jì)劃重大專項(xiàng)“5G+智慧教育”項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“5G+智慧教育”項(xiàng)目)研究和示范點(diǎn)建設(shè)，10月15日，由廣東省教育研究院主辦，華為技術(shù)有限公司、拓維信息系統(tǒng)股份有限公司聯(lián)合承辦的廣東省“5G+智慧教育”項(xiàng)目研討會(huì)在華為深圳坂田基地成功舉辦。

　　廣東省教育研究院副院長(zhǎng)李海東，華南師范大學(xué)教授、廣東省教育廳信息化專家許駿，華為廣東政企教育醫(yī)療業(yè)務(wù)部總經(jīng)理婁蔓睿，拓維信息戰(zhàn)略管理中心副總裁曲鋒，“5G+智慧教育”項(xiàng)目組成員，以及來(lái)自廣州、深圳、佛山、東莞、珠海等地教育局中小學(xué)校教育管理者，業(yè)內(nèi)教育專家及生態(tài)企業(yè)代表等共計(jì)100余名嘉賓參會(huì)。

　　李海東副院長(zhǎng)作項(xiàng)目介紹

　　會(huì)上，李海東副院長(zhǎng)就“5G+智慧教育”重大專項(xiàng)的研發(fā)意義、研究?jī)r(jià)值、總體設(shè)計(jì)、推進(jìn)路徑與時(shí)間節(jié)點(diǎn)做了詳細(xì)介紹。他表示，項(xiàng)目研究將充分發(fā)揮省教育研究院在教育研究領(lǐng)域的內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，依托技術(shù)支持單位在新一代通信與網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì)，利用5G低延時(shí)、高帶寬、廣連接的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)5G、鴻蒙、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等先進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

　　“5G+智慧教育”項(xiàng)目，將重點(diǎn)研發(fā)以教學(xué)服務(wù)、教研服務(wù)為核心的5G+高清互動(dòng)直播智慧課堂，研究5G+VR/MR智能終端在沉浸式教學(xué)中的運(yùn)用，探索基于人臉識(shí)別、文本識(shí)別、情感識(shí)別、行為識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別的5G+教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與改進(jìn)的路徑與方法。項(xiàng)目研究和成果應(yīng)用將有助于破解廣東省教育發(fā)展不均衡、不充分問(wèn)題，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為建立高質(zhì)量教育體系立柱架梁。

　　目前，項(xiàng)目組經(jīng)過(guò)走訪調(diào)研遴選了廣州、東莞、佛山、深圳四地多所基礎(chǔ)條件好、教育理念新的學(xué)校成為項(xiàng)目首批試點(diǎn)校。接下來(lái)將聯(lián)合項(xiàng)目技術(shù)團(tuán)隊(duì)，在試點(diǎn)校中落地和改進(jìn)本科研項(xiàng)目的典型應(yīng)用場(chǎng)景，完成項(xiàng)目推進(jìn)中的階段性成果。值得一提的是，該項(xiàng)目也將申報(bào)國(guó)家工業(yè)和信息化部、教育部聯(lián)合開展的“5G+智慧教育”綜合試點(diǎn)，全力將項(xiàng)目打造成為可復(fù)制推廣、可規(guī)模應(yīng)用的智慧教育標(biāo)桿工程。

　　許駿教授作主題演講

　　華南師范大學(xué)教授、廣東省教育廳信息化專家許駿教授作了題為《“OpenHarmony+5G+云原生”賦能教育新基建》的主題報(bào)告。許駿教授從近期國(guó)家出臺(tái)的《教育部等六部委關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》以及國(guó)家“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要規(guī)劃等重要教育政策，結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史及云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析了云操作系統(tǒng)的重要性。他表示，生態(tài)建設(shè)比操作系統(tǒng)本身的快速迭代和功能豐富更重要。接下來(lái)，項(xiàng)目組將攜手華為、拓維信息及其他優(yōu)質(zhì)生態(tài)企業(yè)積極推動(dòng)OpenHarmony在教育行業(yè)的集成和應(yīng)用適配，針對(duì)教育行業(yè)的典型應(yīng)用場(chǎng)景和共性基礎(chǔ)服務(wù)進(jìn)行深度定制開發(fā)和優(yōu)化，發(fā)展基于OpenHarmony面向教育的泛終端及行業(yè)應(yīng)用生態(tài)，率先在廣東建成“OpenHarmony+5G+智慧教育”標(biāo)桿示范工程。

　　作為廣東省“5G+智慧教育”項(xiàng)目的主要技術(shù)支持單位，華為與拓維信息代表分別發(fā)言。華為廣東政企教育醫(yī)療業(yè)務(wù)部總經(jīng)理婁蔓睿表示，華為一直勇?lián)�使命，聚焦ICT(信息通信技術(shù))基礎(chǔ)設(shè)施和智慧教育等領(lǐng)域，與優(yōu)秀伙伴和組織構(gòu)建、共贏生態(tài)圈，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展。在“5G+智慧教育”項(xiàng)目中，華為將攜手廣東省教育研究院及生態(tài)伙伴提升課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，實(shí)現(xiàn)5G+智慧教育融合發(fā)展，力爭(zhēng)打造新時(shí)代背景下的智慧教育新生態(tài)。

　　華為婁蔓�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)言

　　拓維信息戰(zhàn)略管理中心副總裁曲鋒表示，操作系統(tǒng)作為根技術(shù)的靈魂，是推進(jìn)“教育新基建”高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。拓維信息作為OpenHarmony項(xiàng)目群A類候選捐贈(zèng)人，將聯(lián)合開放原子開源基金會(huì)，把開源鴻蒙OpenHarmony教育行業(yè)的開源研發(fā)成果，直接應(yīng)用到廣東“5G+智慧教育”的重大課題，聚生態(tài)、捐能力、重實(shí)踐，聯(lián)合廣東省教育研究院發(fā)布行業(yè)規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的智能化升級(jí)賦能提效。

　　如何借助5G技術(shù)推進(jìn)智慧教育建設(shè)?來(lái)自拓維信息、海云天科技等企業(yè)的行業(yè)專家，就云計(jì)算、4K高清技術(shù)、VR、大數(shù)據(jù)等技術(shù)如何賦能教育以及具體應(yīng)用場(chǎng)景分別進(jìn)行分享。

　　拓維信息曲鋒現(xiàn)場(chǎng)演講

　　下午，與會(huì)人員一行參觀了華為深圳坂田基地和松山湖基地，并在項(xiàng)目首批試點(diǎn)學(xué)�！�—東莞市松山湖北區(qū)學(xué)校進(jìn)行示范點(diǎn)建設(shè)交流研討。

　　交流研討中，與會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專家圍繞各自學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用的實(shí)際痛點(diǎn)與難點(diǎn)、未來(lái)學(xué)校智慧教育的頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃等方面發(fā)言并提出需求，項(xiàng)目組專家成員、技術(shù)支持單位結(jié)合項(xiàng)目三大場(chǎng)景的具體應(yīng)用，以及拓維信息攜手華為聯(lián)合打造的西安航天基地智慧教育項(xiàng)目成功案例予以解答。

　　通過(guò)本次研討會(huì)，與會(huì)專家進(jìn)一步凝聚智慧，探索“教育新基建”與智慧教育建設(shè)，分享了“5G+智慧教育”項(xiàng)目自今年5月18日啟動(dòng)以來(lái)取得的階段性研究成果。據(jù)悉，以5G+智慧教育為核心，應(yīng)用開源鴻蒙OpenHarmony教育行業(yè)的開源研發(fā)成果，升級(jí)為全場(chǎng)景未來(lái)學(xué)校的智慧教育解決方案已經(jīng)通過(guò)相關(guān)專家內(nèi)部評(píng)審，下一步將結(jié)合首批項(xiàng)目試點(diǎn)校實(shí)際需求進(jìn)行場(chǎng)景落地建設(shè)，形成系列標(biāo)志性成果，打造智慧教育的“廣東樣板”，促進(jìn)“5G+智慧教育”產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　未來(lái)，拓維信息將繼續(xù)攜手華為等伙伴在5G、鴻蒙、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的數(shù)字化基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展的不斷更迭基礎(chǔ)上，深入教育教學(xué)場(chǎng)景、匯聚優(yōu)質(zhì)資源，賦能N類教育應(yīng)用場(chǎng)景，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。

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