金三惠新常態(tài)音樂教室整體解決方案
http://m.mattsalter.com2021年10月15日 16:44教育裝備網(wǎng)
產(chǎn)品一:數(shù)字音樂教學平臺
數(shù)字化音樂教學平臺是通過區(qū)/縣的服務器,建設區(qū)級/縣/校級教學平吧,結合配套教學內容,輔助區(qū)/縣或學校開好、開齊音樂課,讓孩子享受優(yōu)質的教學資源,更好的提升孩子音樂知識水平,推進區(qū)/縣或學校的美育素養(yǎng)發(fā)展。
建設內容包括:區(qū)/縣/學校級服務器、數(shù)字化音樂教學軟件、數(shù)字化音樂資源平臺、數(shù)字化音樂教研平臺,實現(xiàn)音樂課堂常態(tài)化應用,可以多種常態(tài)教室使用。
海量資源:一萬三千多首中小學需 要的樂譜,六十萬教學素材,二千多首拓展樂譜,一千五百多首鋼琴譜,一萬多首教學音頻,四百多個教學視頻,三十多萬字的音樂知識,二十萬道考試題目。
產(chǎn)品二: 數(shù)字音樂測評訓練教室
搭建常態(tài)化、全覆蓋與學生、學校、教研對應匹配的測評體系。建立學生音樂測評檔案,呈現(xiàn)區(qū)域音樂教育發(fā)展態(tài)勢,構建美良教育信息庫。讓音樂測評與發(fā)展,真正實現(xiàn)可衡量、可追溯、可執(zhí)行。
建設內容包括:教學一體機、數(shù)字音樂測評訓練教學軟件、教師用智慧電鋼琴(1018S、1018A、1018C、學習終端) 、學生用智慧電鋼琴,實現(xiàn)教師備課、師生互動、樂器演奏、音樂測評、教學管理、音樂創(chuàng)作創(chuàng)編。
七大管理功能:試卷管理、題庫管理、考試管理、學校管理、班級管理、教師管理、學生管理。
貼近教學:滿足不同的出版社,不同學段的考試題庫。
專業(yè)的測評題型:有選擇題、判斷題 、填空題、問答題、聽力題、分析題、繪圖題、演奏題等。
多場景考試方式:可滿足多種多型的題庫,具有習題練習、模擬考試、正式考試等功能。
產(chǎn)品三: 智慧音樂創(chuàng)客教室
音樂創(chuàng)客教育契合了學生的好奇心和創(chuàng)造力,以學生為中心,互動性強,改變了傳統(tǒng)的音樂教與學的模式。讓學生有能力去思考,有空間去體驗、實踐;有興趣去探究、創(chuàng)新;有信心去表現(xiàn)、分享。全方面多維度的實現(xiàn)對音樂的探索與學習。
建設內容包括:教學一體機、數(shù)字音樂創(chuàng)客教學軟件(教師端、學生端)、教師用智慧電鋼琴(1018S、1018A、1018C)、學生用智慧電鋼琴,實現(xiàn)教師備課、師生互動、樂器演奏、音樂測評、教學管理、音樂創(chuàng)作創(chuàng)編。
八大功能模塊:全能的歌唱教學、完美的簡譜創(chuàng)編、神奇的簡譜五線譜互轉、全方位的知識測評、多種管理功能、樂器創(chuàng)編體驗、海量音基知識;應用互聯(lián)網(wǎng)和云數(shù)據(jù)平臺,引領智能音樂教學的新標桿。
產(chǎn)品四: 數(shù)字音樂電鋼琴教室
DMTS-1910型電鋼琴教室控制器是一套傳輸信號的控制系統(tǒng),零延遲、高保真、真正的實現(xiàn)了抗干擾。本系統(tǒng)預制可帶72座電鋼琴(電子琴)。真正實現(xiàn)大班授課,解決傳統(tǒng)鍵盤控服課安裝方便,學生終端與主控只需一根網(wǎng)線連接。此外系統(tǒng) 性能穩(wěn)定,采用USB與計算機連接可接電腦,音頻信號高速傳播和高保真CD音質效果。
產(chǎn)品五:數(shù)字音樂常規(guī)教室(國標)
數(shù)字化音樂教學系統(tǒng)是輔助老師教學管理的幫手,六大模塊內設置上千種實用教學功能,從聽、記、背、唱、創(chuàng)方面輔助老師實現(xiàn)授課。多版本、全學段配套教學資源。
建設內容包括:教學一體機、數(shù)字音樂教學軟件、音樂器材(奧爾夫、管弦樂等)、數(shù)字音樂五線譜電教板。
產(chǎn)品六:奧爾夫暢游教室
打擊樂教室著重突出“以興趣培養(yǎng)為主,拓豐富學生體驗”這一要素,目前的音樂教學中以歌唱、彈奏為全部內容的學習,打擊樂教學豐富和彌補了音樂教學的空白,使學生心身得到全面發(fā)展。
教室設計定位主要是面向零基礎的中小學生,重點培養(yǎng)學生對于打擊樂的學習興趣,增加對打擊樂相關知識、內容的了解,配以數(shù)字化的音樂教學設備,提高老師的教學效率。
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責任編輯:董曉娟
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