教財〔2021〕263 號

各省轄市、濟源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局，各高等學校，廳直屬各單位(學校)：

　　入汛以來，我省多地持續(xù)出現(xiàn)強降雨并引發(fā)嚴重的洪澇災害，造成嚴重的財產損失和安全隱患，當前，防汛救災形勢依然嚴峻。為進一步深入扎實做好教育系統(tǒng)防汛救災工作，全力確保師生生命財產安全，現(xiàn)將有關要求通知如下：

　　一、毫不松懈抓好防汛救災工作

　　要深入學習貫徹習近平總書記對防汛救災工作的重要指示精神，嚴格落實省委、省政府對防汛救災的安排部署，在地方黨委、政府的統(tǒng)一領導下，繼續(xù)全力以赴抓好教育系統(tǒng)防汛救災工作，保生命安全、�；�本供給。要主動對接當?shù)胤姥淳葹墓ぷ鳈C構。融入當?shù)胤姥淳葹墓ぷ鲬�急體系，加強與有關部門的配合協(xié)調，構建學校防汛救災工作協(xié)同機制。要實施網格化精細管理。逐級建立網格化精細管理機制，分片區(qū)設置片區(qū)長，壓實責任。片區(qū)長要充分履行職責，堅持集中排查和常態(tài)排查相結合、雨中排查和雨后排查相結合、全面排查和重點細查相結合，及時掌握校園設施設備和環(huán)境動態(tài)變化，減少次生災害發(fā)生的可能，確保防汛備汛無死角。要加強學生管理。充分利用各種有效方式，密切與學生特別是家庭經濟困難學生、留守兒童、外出學生的聯(lián)系，及時掌握每一位學生安全情況，加強安全教育，提醒家長關注學生安全。加強留校學生的服務和管理，做好后勤保障和安全保衛(wèi)工作，確保師生生命安全和生活有序。

　　二、堅持防災救災減災有機結合

　　要堅持系統(tǒng)觀念，強化綜合施策，既在“防”中“救”，“防”中“減”，又在“救”中“防”，“救”中“減”，竭盡全力把災害損失降到最低程度。要千方百計加快排水等善后修復工作，及時對校園內已受洪水侵襲的建筑和設施設備進行檢查，并采取相應防范措施，減少二次損失。對已受損貴重儀器設備，要科學評估審慎制定維修方案，把損失降到最低。要按照《關于做好汛期危險化學品安全生產工作的通知》(豫安委辦明電〔2021〕7號)要求，做好學校汛期危險化學品管理。要總結經驗教訓，在防汛救災的同時，針對暴露出來的短板，優(yōu)化建設標準，完善應急預案，制定系統(tǒng)解決方案，全面提升教育系統(tǒng)防汛防災能力和應急管理水平。

　　三、切實加強災后衛(wèi)生防疫

　　要把大災之后防大疫擺上突出位置，毫不放松抓實抓細災后防疫和新冠疫情防控工作。堅持外防輸入、內防反彈，持續(xù)扎緊口袋、筑牢防線，加強易發(fā)疾病監(jiān)控，要及時對受災學校進行全面徹底的防疫消殺清理，確保在秋季開學前達到防疫安全標準。同時要有針對性地開展健康教育工作，重點宣傳傳染病防治、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生等知識，提高廣大師生防疫意識和防護能力。

　　四、針對性做好受災師生幫扶

　　要對受災家庭師生認真進行調查摸底，將受災家庭學生納入當?shù)厥転娜罕娋戎�體系和國家學生資助政策體系，采取多種措施，建立“綠色通道”，對受災嚴重、經濟損失較大的家庭學生，要予以重點資助，確保不讓一名學生因災失學。對受災嚴重的老師，要針對性的采取幫扶措施，傳遞組織溫暖，體現(xiàn)組織關懷。要及時做好受災師生災后思想安撫和穩(wěn)定工作，對師生進行有效的心理疏導，穩(wěn)定情緒、振作精神。積極動員和爭取社會力量開展慈善捐助，共同做好受災師生幫扶工作。

　　五、深入開展“把災難當教材，與祖國共成長”教育

　　繼續(xù)深化“把災難當教材，與祖國共成長”主題教育活動，引導師生在確保自身安全的前提下，為防汛救災做出力所能及的貢獻，在參與過程中服務社會，得到提升和成長。注重挖掘、宣傳、展示防汛救災中涌現(xiàn)出來的先進事跡、個人和集體，講好河南教育防汛救災故事，傳播正能量，讓這次防汛救災成為教育的生動教材，推動立德樹人根本任務有效落實。

　　六、盡快恢復教學生活秩序

　　在全力做好防汛救災工作的同時，要針對學校受災實際，提前部署災后評估和重建工作。充分利用暑期抓緊維修，盡快修復學校受災校舍和有關設施，力爭在秋季開學前恢復正常，投入使用。同時全力做好學校后勤保障工作，努力保證學生食堂供應基本穩(wěn)定，確保盡快恢復學校正常教學生活秩序。

　　2021年7月26日