微格室建設(shè)方案
http://m.mattsalter.com2021年07月26日 15:06教育裝備網(wǎng)
微格是指以視頻為主要載體記錄教師在教學(xué)過程中圍繞單個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)而開展的教學(xué)全過程。它的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻的課例片段,同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營(yíng)造”一個(gè)半結(jié)構(gòu)化、簡(jiǎn)易化、主題式的知識(shí)單元授課應(yīng)用的“小環(huán)境”。
微格課程制作的本質(zhì),用4個(gè)字形容——短小精悍。
短:錄制精品微格教學(xué)視頻一般制作時(shí)間長(zhǎng)度5~8分鐘左右。
。簳r(shí)間短,資源容量小,又能保證音視頻質(zhì)量,適合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的傳播和共享。
精:教學(xué)內(nèi)容精煉,主要突出知識(shí)點(diǎn)的精華。
悍:實(shí)時(shí)性強(qiáng),針對(duì)性知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用專業(yè)。
文香“微格制作室錄播系統(tǒng)”,它能讓老師學(xué)生體驗(yàn)到“見微知著、以小見大,簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出”等應(yīng)用感覺。
特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)
嵌入式單板卡設(shè)計(jì)
錄播主機(jī)采用全新嵌入式單板卡架構(gòu), 系統(tǒng)基于Linux系統(tǒng),免受Windows系 統(tǒng)更新及病毒的 侵襲。嵌入式架構(gòu)可降 低設(shè)備故障率,錄擁主機(jī)的供電只需24V, 低能耗,低發(fā)熱。
高清晰音頻處理效果
通過吊頂拾音話筒或領(lǐng)夾麥克風(fēng)拾取授 課教師音頻信號(hào),由數(shù)字音頻矩陣處理 器對(duì)環(huán)境音進(jìn)行降噪處理、音頻均衡等 處理,以達(dá)到音頻錄制效果的最優(yōu)化。
一鍵式簡(jiǎn)易操作、自動(dòng)上傳
通過微格面板上的控制按鈕,教師快速實(shí) 現(xiàn)“開始”“暫!薄巴V埂"直播" 等微 格錄制操作。 錄制完成后即可一鍵自動(dòng) 上傳視頻至服務(wù)器,減少教師冗余操作。
在線視頻編輯
視頻錄制后無需安裝任意客戶端,登陸 資源管理平臺(tái)對(duì)視頻進(jìn)行合并,編輯, 轉(zhuǎn)換等操作。編輯后的視頻可以上傳至 資源管理平臺(tái)進(jìn)行共享,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。
方案組成
本方案由智慧黑板、微課錄播主機(jī)、微課錄播系統(tǒng)、高清攝像機(jī)、微課跟蹤系統(tǒng)、資源管理平臺(tái)等產(chǎn)品組成。
方案應(yīng)用
本方案廣泛應(yīng)用于微課制作、翻轉(zhuǎn)課堂、移動(dòng)學(xué)習(xí)等多種應(yīng)用場(chǎng)景。
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責(zé)任編輯:黃程程
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