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全國(guó)教育辟謠平臺(tái)

守護(hù)光明的未來(lái)

http://m.mattsalter.com2021年06月07日 09:36教育裝備網(wǎng)

  我國(guó)學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢(shì),嚴(yán)重影響孩子們的身心健康,這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題,必須高度重視,不能任其發(fā)展。

  全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。

  ——習(xí)近平總書記2018年8月就青少年近視防控相關(guān)工作作出重要指示

  2018年世界衛(wèi)生組織公布的一項(xiàng)研究報(bào)告顯示,中國(guó)近視患者達(dá)6億人,青少年近視率持續(xù)居世界第1位。2018年中國(guó)兒童青少年近視率達(dá)53.6%,其中6歲兒童近視率14.5%、小學(xué)生近視率36.0%、初中生近視率71.6%、高中生近視率81.0%。數(shù)據(jù)令人揪心。

  兒童青少年健康無(wú)小事。我國(guó)兒童青少年視力健康始終牽動(dòng)著習(xí)近平總書記的心。2018年,習(xí)近平總書記專門就青少年近視問(wèn)題作出重要指示,要求全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)。

  遵循指引,近年來(lái),一場(chǎng)守護(hù)孩子光明未來(lái)的行動(dòng)在全國(guó)掀起前所未有的高潮。

  高度重視,保護(hù)孩子明眸

  “現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化,這是我的隱憂。還有身體的健康程度,由于體育鍛煉少,有所下降!2020年4月21日,習(xí)近平總書記在陜西省安康市平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)考察時(shí)說(shuō)。

  我國(guó)青少年視力健康一直牽動(dòng)著習(xí)近平總書記的心,總書記將其視為關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題予以高度關(guān)注。2018年8月,習(xí)近平總書記作出重要指示:“我國(guó)學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢(shì),嚴(yán)重影響孩子們的身心健康,這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題,必須高度重視,不能任其發(fā)展!痹捳Z(yǔ)情真意切,態(tài)度堅(jiān)決。

  保護(hù)孩子明亮眼眸,任務(wù)緊迫。2018年8月30日,教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,明確了兒童青少年近視防控階段性目標(biāo)及家庭、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)生、政府相關(guān)部門應(yīng)采取的防控措施,打響了近視防控工作的阻擊戰(zhàn)。

  教育部等15個(gè)部門建立全國(guó)綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,每年召開一次聯(lián)席會(huì)議;一批全國(guó)兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))和全國(guó)兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)建立起來(lái),發(fā)揮了良好的帶動(dòng)作用;義務(wù)教育階段學(xué)生近視率、體質(zhì)健康、學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、開足開齊體育與健康課程等,被列為評(píng)估認(rèn)定全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡縣的重要內(nèi)容,關(guān)乎政府績(jī)效考核。

  全國(guó)上下都在發(fā)力。各省份人民政府落實(shí)與教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委簽訂的近視防控責(zé)任書,出臺(tái)省級(jí)近視防控方案,明確防控責(zé)任和具體措施;海南、云南、天津、河南等地成立了兒童青少年近視綜合防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組或建立省級(jí)聯(lián)席會(huì)議機(jī)制;甘肅、山西、江蘇、浙江、天津、北京、上海等7地將“實(shí)現(xiàn)地方兒童青少年近視率下降目標(biāo)”列為教育系統(tǒng)“奮進(jìn)之筆”廳長(zhǎng)(主任)掛號(hào)項(xiàng)目。

  國(guó)家與各級(jí)政府的積極行動(dòng)取得成效。教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2019年,全國(guó)兒童青少年總體近視率為50.2%,較2018年下降3.4個(gè)百分點(diǎn)。盡管2020年受新冠肺炎疫情影響,兒童青少年視覺(jué)環(huán)境變化很大,導(dǎo)致青少年總體近視率較2019年有小幅上升,但基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期防控目標(biāo)。

  今年5月,教育部等15個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案(2021—2025年)》,進(jìn)一步明確近視防控路線圖,振奮人心。如今,我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)——力爭(zhēng)到2025年每年持續(xù)降低兒童青少年近視率,有效提升兒童青少年視力健康水平。

  多措并舉,科學(xué)防控發(fā)力

  如何做好兒童青少年近視防控,必須認(rèn)真、仔細(xì)作答。

  習(xí)近平總書記指明了行動(dòng)方向,要結(jié)合深化教育改革,拿出有效的綜合防治方案,并督促各地區(qū)、各有關(guān)部門抓好落實(shí)。

  “0—3歲幼兒禁用手機(jī)、電腦等視屏類電子產(chǎn)品,3—6歲幼兒也應(yīng)盡量避免接觸和使用!薄暗湍昙(jí)段小學(xué)生每次連續(xù)讀寫不超過(guò)20分鐘,高年級(jí)段小學(xué)生每次連續(xù)讀寫不超過(guò)30分鐘。”“中學(xué)生應(yīng)注意勞逸結(jié)合,近距離用眼20分鐘,要注意看20英尺(6米)外的遠(yuǎn)處物體20秒鐘放松眼睛!

  這份詳細(xì)的愛(ài)眼護(hù)眼指南,來(lái)自近日教育部印發(fā)的《學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)等不同學(xué)段近視防控指引》。

  該《指引》由教育部體衛(wèi)藝司委托國(guó)家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心、全國(guó)綜合防控兒童青少年近視專家宣講團(tuán)牽頭單位溫州醫(yī)科大學(xué)研制,為學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題提供專業(yè)指導(dǎo)!皟和嗌倌陱0至18歲年齡跨度大,不同年齡段有不同的特點(diǎn),近視防控的側(cè)重點(diǎn)也不一樣,《指引》3個(gè)篇章針對(duì)的主體對(duì)象、防控重點(diǎn)都有所不同。”國(guó)家眼部疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任、溫州醫(yī)科大學(xué)教授呂帆說(shuō)。

  呵護(hù)孩子的眼睛,不僅要有決心,更需科學(xué)加持。

  因此,近年來(lái)教育部強(qiáng)化智力支撐,支持高校自主設(shè)置近視防控相關(guān)學(xué)科,設(shè)立“新中國(guó)70年學(xué)校衛(wèi)生與健康教育”專項(xiàng)研究,圍繞近視防控等重點(diǎn),加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研究。在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間,教育部及時(shí)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見》《關(guān)于疫情防控期間以信息化支持教育教學(xué)工作的通知》等文件,明確要求各校科學(xué)有序?qū)嵤┚上教學(xué),科學(xué)規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生使用信息技術(shù)產(chǎn)品,嚴(yán)控在線時(shí)長(zhǎng)。

  作為我國(guó)最早啟動(dòng)學(xué)生近視防控工作的城市之一,武漢升級(jí)近視防控“武器”,讓人耳目一新。武漢中小學(xué)共配置了1000余套“智能監(jiān)測(cè)與數(shù)字化學(xué)生視力健康管理系統(tǒng)”,可對(duì)學(xué)生的課堂讀寫姿勢(shì)、用眼環(huán)境、眼保健操執(zhí)行情況、陽(yáng)光戶外活動(dòng)等進(jìn)行監(jiān)控。同時(shí),將知識(shí)融入“系統(tǒng)”,激勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)自我學(xué)習(xí),用數(shù)字促進(jìn)視力健康教育。

  近視一旦發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)。武漢市青少年視力低下防制(預(yù)防控制)中心主任楊莉華表示,必須抓早抓小,從源頭開始防控,才能從根本上解決學(xué)生近視高發(fā)問(wèn)題!巴ㄟ^(guò)‘智能監(jiān)測(cè)數(shù)字系統(tǒng)’全程管控學(xué)生視力健康狀況,對(duì)干預(yù)執(zhí)行與干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)估,可建立起保護(hù)學(xué)生視力健康的‘防護(hù)墻’!

  兒童青少年近視科學(xué)防控,還要解決難點(diǎn)、堵點(diǎn)、盲點(diǎn)、痛點(diǎn)。

  今年教育部陸續(xù)印發(fā)“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理文件,便為此提供了“實(shí)招”:嚴(yán)控書面作業(yè)總量,布置科學(xué)合理有效作業(yè);手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂;著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間……

  “小切口,大改革。所有管理放在一起,就是為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)方式和生活方式!苯逃肯嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

  形成合力,營(yíng)造防控氛圍

  近視防控,只靠教育部門和學(xué)校不行,還需醫(yī)教協(xié)同、家校聯(lián)動(dòng),全社會(huì)共同營(yíng)造健康可持續(xù)的防控氛圍。呵護(hù)孩子的眼睛,正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的那樣“全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái)”。

  教育部等八部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》就分別從家庭、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、學(xué)生和其他有關(guān)部門的角度列出任務(wù)目標(biāo),可見,從頂層設(shè)計(jì)上,兒童青少年近視防控必須是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需全社會(huì)合力共謀。

  國(guó)家衛(wèi)生健康委今年3月成立了專家咨詢委員會(huì),為兒童青少年視力健康管理工作提供咨詢和專業(yè)指導(dǎo);國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局連續(xù)在全國(guó)部署開展眼鏡制配場(chǎng)所計(jì)量專項(xiàng)監(jiān)督檢查;《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》近日印發(fā),新標(biāo)準(zhǔn)將與近視防控相關(guān)的教科書、考試試卷、學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)讀物、教學(xué)多媒體等學(xué)習(xí)用品納入管理,成為國(guó)家強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。

  近視防控需凝心聚力。教育部成立了全國(guó)綜合防控兒童青少年近視專家宣講團(tuán),2019年5月以來(lái),宣講團(tuán)成員累計(jì)宣講1960余場(chǎng),聚焦政策解讀、近視成因、近視預(yù)防和科學(xué)矯治等內(nèi)容,自主研制了一套針對(duì)兒童青少年、學(xué)校教師、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、政府部門等4類宣講對(duì)象的宣講大綱和配套宣講課件,有力助推了全社會(huì)形成共同防控近視的氛圍。

  醫(yī)教協(xié)同讓近視防控更科學(xué)。溫州能高效完成全市范圍內(nèi)上百萬(wàn)中小學(xué)生一年4次的視力普查,離不開專業(yè)眼視光醫(yī)院的科學(xué)支持。溫州市政府頂層設(shè)計(jì),教育部門落實(shí)具體工作,學(xué)校作為號(hào)召老師、家庭配合行動(dòng)的關(guān)鍵力量,專業(yè)醫(yī)院提供技術(shù)支持,開展教師培訓(xùn),溫州形成了政府、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長(zhǎng)“五方協(xié)同”共同呵護(hù)孩子雙眼的合力。

  家校聯(lián)動(dòng)是近視防控的有力武器。天津市制定家庭教育指導(dǎo)文件《天津市中小學(xué)生居家護(hù)眼指南》,讓家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。北京市指導(dǎo)家長(zhǎng)了解學(xué)生視力健康狀況篩查建檔工作,開展“我和家長(zhǎng)一起鍛煉”攝影作品征集活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭體育鍛煉。武漢市已建起市視防中心、學(xué)校、家庭三方共管工作機(jī)制,共建學(xué)生視力健康保護(hù)的“四道防線”。

  小眼鏡牽動(dòng)大情懷!肮餐亲o(hù)好孩子的眼睛,讓他們擁有一個(gè)光明的未來(lái)”是習(xí)近平總書記的殷殷囑托,摘掉“小眼鏡”行動(dòng)已初見成效,未來(lái)將有更多的兒童青少年輕裝上陣,創(chuàng)造未來(lái)。

(來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)—《中國(guó)教育報(bào)》 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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