校園電視臺解決方案-北極環(huán)影

http://m.mattsalter.com2021年06月02日 16:29教育裝備網(wǎng)

　　校園電視臺在教學(xué)過程中引入或創(chuàng)設(shè)生動具體的虛擬場景，提供直觀生動的活動現(xiàn)場，讓學(xué)生通過視覺和聽覺去感受現(xiàn)場，激發(fā)學(xué)生興趣。匯聚校園電視臺錄制的視頻，形成優(yōu)質(zhì)視頻資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共建共享的輻射示范作用。

　　校園電視臺主要設(shè)備組成：

　　3D虛擬演播室系統(tǒng)、視頻采集系統(tǒng)、后期非線性編輯系統(tǒng)、流媒體直播點(diǎn)播系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)、LED演播室燈光系統(tǒng)

　　校園電視臺功能特點(diǎn)：

　　導(dǎo)播功能集成，簡易操作校內(nèi)電視直播，及時(shí)快速

　　虛實(shí)場景融合，適當(dāng)搭配大量場景種類，自由編輯

　　智能調(diào)色調(diào)音，制作效率高多種輸入輸出，很好兼容

　　廣播圖文字幕，強(qiáng)大陣容虛擬搖臂機(jī)位，輕松切換

　　北極環(huán)影校園電視臺有著強(qiáng)大的節(jié)目制作能力，滿足校園電視臺日常工作的各種需求：

　　校園新聞聯(lián)播：北極環(huán)影校園電視臺有著強(qiáng)大的節(jié)目制作能力，滿足校園電視臺日常工作的各種需求

　　人物訪談：鼓勵(lì)學(xué)生寫稿，參與電視制作節(jié)目，邀請學(xué)生、老師及家長在節(jié)目中對社會現(xiàn)象、校園生活做討論，增強(qiáng)他們的自信心喝獨(dú)立性，增強(qiáng)他們辯論思維的能力，讓他們通過自身的體驗(yàn)去接受信息的影響，而且部分學(xué)生通過學(xué)生電視臺提出的觀點(diǎn)，能夠引起他們的共鳴，從而起到正確的輿論導(dǎo)向作用

　　節(jié)目表演：樹立正確的價(jià)值觀，演員都是學(xué)生身邊熟悉的人，學(xué)生便想看、愛看，極易對此產(chǎn)生興趣，從而提高其接受教育的積極性，全身心的投入到校園電視臺所營造的德育氛圍中

　　自動生成課件：系統(tǒng)能自動生成可供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播的網(wǎng)絡(luò)課件，后期可對錄像文件進(jìn)行刪減、合成、索引等編輯，也可導(dǎo)入非線編平臺進(jìn)行編輯。方便用戶教與學(xué)的綜合應(yīng)用，優(yōu)質(zhì)精品課件的評比等等

　　專家講座錄制：各種教師培訓(xùn)、專家講座、重要會議越來越多，手工記錄、人工錄音和人工錄像的原始模式已經(jīng)無法滿足需求。隨著信息技術(shù)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的不斷深入，通過互聯(lián)網(wǎng)+校園電視臺進(jìn)行多方位的錄制，能夠真實(shí)地記錄各種會議的全過程，并作為歷史資料永久保存下來，可以方便用戶在會后進(jìn)行資料查詢和播放。

　　網(wǎng)絡(luò)播出系統(tǒng)：通過W.L系列網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)播系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)內(nèi)移動端PC端，并可以實(shí)時(shí)直播到校園門戶網(wǎng)站、微信公眾號、移動APP等終端實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)覆蓋的校園文化宣傳