2020年10月15日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》。并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

　　目標(biāo)

　　10月16日

　　教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》�！澳壳叭珖�已經(jīng)有4個省開展美育中考計分，同時還有6個省、12個地市已經(jīng)開始了中考美、育的計分，分值在10分到40分之間，云南省從今年開始要增加到40分。這個試點已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)幕�礎(chǔ)，下一步我們要把美育中考的工作做得更加扎實，到2022年力爭全覆蓋，全面實行美育中考�！�

　　總體要求

　　《意見》提出，要貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育、體育的重要論述，和全國教育大會精神構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

　　深化改革

　　開齊開足上好美育課、深化教學(xué)改革著力提升文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng)，幫助學(xué)生成就藝術(shù)專項特長。推進(jìn)評價改革探索，將藝術(shù)類科目納入中考改革試點，納入高中階段學(xué)�？荚囌猩�錄取計分科目，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容，利用現(xiàn)代技術(shù)手段促進(jìn)客觀公正評價，加快藝術(shù)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展。

　　改善教學(xué)專業(yè)化

　　配齊配好美育教師、改善場地器材建設(shè)配備、統(tǒng)籌整合社會資源、建立美育基礎(chǔ)薄弱學(xué)校幫扶機(jī)制。

　　學(xué)習(xí)音樂的好處

　　1.學(xué)音樂能鍛煉大腦

　　單拿音樂來說，研究人員發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)音樂可以增強(qiáng)語言記憶能力，空間推理能力和讀寫能力。演奏樂器或是唱歌需要左右大腦同時進(jìn)行，左半部分負(fù)責(zé)語言、數(shù)字這些理性的成分，右半部分負(fù)責(zé)創(chuàng)意、新奇這些感性的部分。演奏音樂就是為這兩部分搭起的橋梁，這個橋梁在科學(xué)家們那里叫做胼胝體。胼胝體的搭建和加固正是能幫助演奏音樂的人，在生活中更有效且更獨具創(chuàng)意的解決問題的關(guān)鍵，也是增強(qiáng)記憶力的關(guān)鍵。

　　音樂學(xué)習(xí)能夠增強(qiáng)記憶力、注意力、創(chuàng)造力，提高智力，培養(yǎng)耐力毅力等等，所以對于文化課程來說，學(xué)習(xí)音樂不是讓學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是在更好地推動文化成績的進(jìn)步。

　　2.音、體、美是全面發(fā)展的必須

　　學(xué)習(xí)音樂，學(xué)習(xí)的雖然是一門才藝、技法，但它更是對一個孩子全方位地培養(yǎng)。

　　參加合唱團(tuán)，小型交響樂團(tuán)，學(xué)生能夠從中學(xué)到合作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識;日復(fù)一日、不計較得失地練琴能夠培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神;學(xué)音樂還能使學(xué)生更謙卑，使學(xué)生變得更有自信。

　　在教學(xué)不同的歌曲時，教師總是會用音樂色彩來觸動學(xué)生的內(nèi)心，通過音樂中表達(dá)的思想，向?qū)W生傳達(dá)正確的三觀，思想情操、道德觀念等。

　　無論是革命時期的紅歌，還是歌唱美好生活的兒歌，它們都是在潛移默化地影響著學(xué)生看待世界的方法，擴(kuò)大著學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)著一個健康向上、全面發(fā)展的少年。

　　3.音、體、美的培育，對心靈的塑造

　　學(xué)習(xí)音樂能夠熏陶孩子的藝術(shù)氣質(zhì)，舞臺上演奏樂曲的孩子總是那么得光芒萬丈、舉止得體、談吐優(yōu)雅。

　　音樂能提高孩子的審美，優(yōu)秀的好作品往往能夠觸及到聽眾的內(nèi)心，讓聽眾在音樂中盡情地抒發(fā)情感與感受。孩子也不例外，在學(xué)音樂中會慢慢地達(dá)到陶冶情操，凈化心靈的作用。

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