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第三屆未來教育高峰論壇在深圳召開

http://m.mattsalter.com2020年09月20日 13:40教育裝備網(wǎng)

  9月19日,由深圳市教育局指導(dǎo),深圳市教育科學(xué)研究院主辦,深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會承辦的“第三屆未來教育高峰論壇”于深圳會展中心六樓茉莉廳召開。

論壇現(xiàn)場

  深圳市教育局黨組成員、副局長趙立,深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會會長彭錦環(huán),深圳市教育科學(xué)研究院院長李桂娟出席論壇開幕儀式。來自江西、河南、湖北、四川等地專家代表們,深圳市教育局相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,各區(qū)教育局的相關(guān)負(fù)責(zé)人,市教科院各區(qū)教科院相關(guān)專家,中小學(xué)幼兒園的校長、教師代表、企業(yè)家代表以及其他社會人士參加論壇。

深圳市教育科學(xué)研究院院長李桂娟致辭

  李桂娟在致辭中表示,近年來深圳教育十分重視與關(guān)注人工智能對教育的影響,不斷推進(jìn)人工智能與教育的融合。我們千方百計(jì)建課程、建平臺、建數(shù)據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的研發(fā)與布局,建立人工智能教育的課程體系,加強(qiáng)人工智能教育教師的師資隊(duì)伍建設(shè),不斷的提升適合人類人工智能教育的基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)水平。對此我們提出深圳人工智能教育在十四五期間要定戰(zhàn)略,要搭班子,要帶隊(duì)伍,要有行動,要明確保。深圳人工智能教育在具體的實(shí)施舉措上,我們力爭要做到5個先行示范。一是人工智能課程體系的先行示范,二是人工智能教育實(shí)驗(yàn)室的先行示范,三是員工職責(zé)教育教師隊(duì)伍的先行示范,四是人工智能教育標(biāo)桿學(xué)校的先行示范,五是人工智能教育資源平臺的先行示范。

  深圳教育不僅要先行,還要引領(lǐng),不僅要示范,還要輻射,這就需要我們深圳的學(xué)校和學(xué)生有足夠的自信,要敢于創(chuàng)新,要求我們的老師要勤于反思,勇于實(shí)踐,要求我們各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)要有智慧敢試行試點(diǎn),也同時希望深圳的相關(guān)企業(yè)能有情懷、敢擔(dān)當(dāng)和我們一起來完成我們的教育使命。

主講嘉賓:博士、首都師范大學(xué)教授樊磊

 主講嘉賓:華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部教授鄭旭東

主講嘉賓:深圳大學(xué)教授、教育學(xué)院副院長曹曉明

  近年來,人工智能對教育的影響越來越受到重視和關(guān)注,一系列推進(jìn)人工智能教育應(yīng)用的戰(zhàn)略和行動規(guī)劃陸續(xù)出臺。2017年國務(wù)院發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確提出了發(fā)展智能教育。2018年4月,教育部發(fā)布了《教育信息化2.0行動計(jì)劃》,進(jìn)一步明確了人工智能與教育融合發(fā)展。2019年2月,黨中央國務(wù)院發(fā)布了《中國教育現(xiàn)代化2035》,加快教育信息化,加快信息化時代教育變革,并被列入推進(jìn)教育現(xiàn)代化的十大戰(zhàn)略任務(wù),明確了推進(jìn)智能教育應(yīng)用的部署。深圳作為中國特色社會主義先行示范區(qū),作為普通高中新課程新教材實(shí)施國家級示范區(qū),要做出示范,要做出樣板,要做出成績。

技術(shù)﹒課堂零距離——典型課例展示現(xiàn)場

技術(shù)﹒課堂零距離——典型課例展示現(xiàn)場

  本屆論壇圍繞“人工智能時代未來教育新樣態(tài)”的主題,借助于第三屆(2020)深圳教育裝備博覽會良好的行業(yè)氛圍,特邀首都師范大學(xué)教授樊磊,華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部教授鄭旭東,深圳大學(xué)教授、教育學(xué)院副院長曹曉明以及深圳市福田區(qū)紅嶺中學(xué)(集團(tuán))信息技術(shù)老師田俊,福建省福州金山中學(xué)政治教研組組長陳蕾,深圳市南山外國語學(xué)校(集團(tuán))濱海小學(xué)校外創(chuàng)客導(dǎo)師王君從多角度進(jìn)行面對面交流,通過專家論壇和“技術(shù)﹒課堂零距離——典型課例展示”,探究人工智能如何在教育領(lǐng)域創(chuàng)新應(yīng)用,如何深入推進(jìn)學(xué)校教育變革,如何促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及教學(xué)模式的變革,如何構(gòu)建包含智能學(xué)習(xí)、交互式學(xué)習(xí)的新型教育體系,現(xiàn)場內(nèi)容精彩,引人入勝。

(來源:教育裝備網(wǎng) )

責(zé)任編輯:董曉娟

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