八爪魚STEAM人工智能課程之《清潔管家》
http://m.mattsalter.com2020年06月05日 13:44教育裝備網(wǎng)
今天八爪魚教育為大家繼續(xù)解鎖STEAM好課,今天解鎖的好課是STEAM人工智能課程之《清潔管家》。
《清潔管家》可以幫助我們制作掃地機(jī)器人。本課程從日常生活清潔地面時(shí)遇到的問題入手,引導(dǎo)學(xué)生了解掃地機(jī)器人的結(jié)構(gòu)組成與工作原理,設(shè)計(jì)并制作掃地機(jī)器人模型,帶領(lǐng)學(xué)生感受科技給生活帶來的便利。本課程主要針對(duì)五年級(jí)的學(xué)生,共分為11個(gè)活動(dòng),16個(gè)課時(shí)。
課程內(nèi)容包括掃地機(jī)器人的結(jié)構(gòu)組成與工作原理,伯努利原理、電動(dòng)機(jī)、變量等相關(guān)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)探究的方法,學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)分析。
著重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力、計(jì)算思維能力和科學(xué)探究能力。養(yǎng)成利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)和改善生活的意識(shí)和態(tài)度。
課 程 目 標(biāo)
知識(shí)與技能
· 掌握程序中運(yùn)算符、函數(shù)的表示方式、常用的內(nèi)置函數(shù),如隨機(jī)數(shù)函數(shù)。
· 能將現(xiàn)有程序的某些部分修改、重新組合,開發(fā)新功能或添加更高級(jí)的功能。
· 能夠讀懂圖形化編程環(huán)境中的程序流程圖,能分析程序的功能并簡單調(diào)試。
· 能夠根據(jù)方案設(shè)計(jì),選擇合適的機(jī)器人組件,與他人合作完成簡單機(jī)器人的裝配及程序的編制。
· 知道科學(xué)探究涉及提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與指定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與 論證、評(píng)估、交流與合作等要素。
過程與方法
· 通過分析簡單生活問題,設(shè)計(jì)混合程序結(jié)構(gòu)解決問題,體驗(yàn)算法的思想和價(jià)值,了解程序設(shè)計(jì)的一般過程。
· 通過模仿及積極的創(chuàng)意,能夠完成簡單的機(jī)器硬件裝配、程序編寫、簡單調(diào)試等任務(wù)。
· 知道科學(xué)探究需要圍繞已提出和聚焦的問題設(shè)計(jì)研究方案,通過收集和分析信息獲取證據(jù),經(jīng)過推理得出結(jié)論,并通過有效表達(dá)與他人交流自己的探究結(jié)果和觀點(diǎn)能運(yùn)用科學(xué)探究方法解決比較簡單的日常生活問題。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
· 養(yǎng)成利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)和改善生活的意識(shí)和態(tài)度。
· 在應(yīng)用信息技術(shù)的具體過程中,形成積極的技術(shù)觀和價(jià)值觀。
能自己動(dòng)手,制作出掃地機(jī)器人真的是一件很有成就感的事呀,希望小朋友們可以通過課程,學(xué)會(huì)機(jī)器人的制作方法,掌握解決同類問題的思維方式,八寶相信,加入自己的創(chuàng)造,你的清潔管家一定是最酷的。
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責(zé)任編輯:董曉娟
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