隨著疫情得以有效的控制，我們的工作、生活逐漸步入正軌，越來越多的學(xué)校也陸續(xù)迎來了這個(gè)“遲到”的新學(xué)期。在全面推進(jìn)“停課不停學(xué)”的全新實(shí)踐下，為加大對(duì)教師信息化能力培訓(xùn)力度，提高智慧課堂應(yīng)用水平，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。省教育廳發(fā)布《關(guān)于開展2019年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用線上培訓(xùn)的通知》。

　　通知指出：為進(jìn)一步推進(jìn)2019年貧困地區(qū)義務(wù)教育小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))智慧學(xué)校建設(shè)應(yīng)用，特開展教師線上培訓(xùn)。

　　天立泰作為智慧課堂產(chǎn)品提供廠商，為教師科學(xué)高效開展線上教育教學(xué)提供軟件支撐，與各地學(xué)校共同做好教師培訓(xùn)組織工作，實(shí)時(shí)掌握培訓(xùn)進(jìn)度，有效保障線上培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

　　培訓(xùn)期間，天立泰不僅提供線上培訓(xùn)課程，還為各地區(qū)老師們分別配備了相應(yīng)的工作人員，實(shí)時(shí)在線上為各位老師答疑解惑。旨在幫助教師全面掌握、使用智慧課堂的教學(xué)模式和操作方法，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源備好課、上好課、高效批改學(xué)生作業(yè)、準(zhǔn)確分析學(xué)情數(shù)據(jù)，培養(yǎng)教師專業(yè)技能，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

　　通過此次線上培訓(xùn)活動(dòng)，各地區(qū)老師積極參與，培訓(xùn)內(nèi)容直觀形象，幫助教師對(duì)智慧課堂軟件的各項(xiàng)功能操作及功能特點(diǎn)更加深入了解，得到專業(yè)能力的提升，為做好智慧學(xué)校的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信老師們一定會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中轉(zhuǎn)變思想觀念，積極探索實(shí)踐，充分利用信息技術(shù)助力教育，提升自身的信息素養(yǎng)，讓科技賦能于教育，讓數(shù)據(jù)服務(wù)于教育，將學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)未來新時(shí)代發(fā)展的綜合性人才而不懈努力。

　　截至5月6號(hào)，全省參訓(xùn)教師人數(shù)達(dá)7637人，成果顯著，為滿足更多教師的培訓(xùn)需求，省教育廳特延長(zhǎng)此次培訓(xùn)時(shí)間至5月13日，確保項(xiàng)目學(xué)校老師能全員參與，并順利通過測(cè)試。

　　疫情期間，傳統(tǒng)的線下教學(xué)陷入困局，如何在這特殊時(shí)期，運(yùn)用信息手段翻轉(zhuǎn)我們的課堂成為我們亟需解決的課題，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。天立泰將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，輔助老師精準(zhǔn)教學(xué)、幫助學(xué)生減負(fù)增效，全面提高學(xué)校的信息化教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展增添新的動(dòng)力。

　　注：本文為推廣文案，非本站采編新聞稿件，不代表本站觀點(diǎn)。

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