達(dá)州市聚焦人民群眾反映強(qiáng)烈的教育行風(fēng)問題，針對(duì)部分中小學(xué)校存在在職教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象，堅(jiān)持主動(dòng)作為，采取務(wù)實(shí)舉措，“多管齊下”深入開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動(dòng)，通過進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，大力營造風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境，有效提升人民群眾對(duì)教育的獲得感、滿意度。

　　一是突出宣傳動(dòng)員“廣度”。通過出臺(tái)《達(dá)州市“在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課”問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，召開全市專項(xiàng)工作啟動(dòng)大會(huì)，要求各地結(jié)合區(qū)域、學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則，并通過教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、公告欄等方式，廣泛宣傳專項(xiàng)整治行動(dòng)。充分發(fā)揮報(bào)紙、新媒體等宣傳平臺(tái)作用，多渠道公布市、縣專項(xiàng)整治監(jiān)督舉報(bào)電話，各縣(市、區(qū))在各學(xué)校顯著位置公布各縣(市、區(qū))教科局及學(xué)校的專項(xiàng)整治監(jiān)督舉報(bào)電話。

　　二是注重教育引導(dǎo)“效度”。針對(duì)暑假在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課高發(fā)期，達(dá)州各地充分利用集中政治學(xué)習(xí)，對(duì)中小學(xué)在職教師進(jìn)行思想洗禮。開展教師宣誓活動(dòng)，簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。各學(xué)校還以“樹師德、正師風(fēng)，做為人師表的踐行者”為主題開展作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)、查擺剖析、整改落實(shí)、鞏固提高等措施，督促引導(dǎo)教師自覺抵制有償補(bǔ)課。達(dá)川區(qū)構(gòu)建了專項(xiàng)整治“23310”制度體系，即：“2個(gè)承諾”，學(xué)校向社會(huì)承諾、教師向?qū)W校和家長(zhǎng)公開承諾;“3個(gè)訪”，通過問卷調(diào)查形式開展群眾約訪、局機(jī)關(guān)各股室開門接訪、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表組建9個(gè)督查組開展明察暗訪;“3個(gè)公開”，公開舉報(bào)電話、公開舉報(bào)要點(diǎn)、公開典型案例;出臺(tái)10個(gè)禁令，即《達(dá)川區(qū)中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課“十嚴(yán)禁”》。萬源市對(duì)教師有償補(bǔ)課和亂訂教輔資料情況進(jìn)行自查后，印發(fā)《專項(xiàng)治理違規(guī)補(bǔ)課和亂訂教輔資料九條規(guī)定》《教育系統(tǒng)違紀(jì)違法案件警示錄》《告家長(zhǎng)書》，向社會(huì)公示并組織學(xué)習(xí)。

　　三是提高社會(huì)各界“參與度”。充分發(fā)揮各地各校工作積極性和主動(dòng)性，指導(dǎo)開展大接訪、大走訪活動(dòng)，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、群眾為整治中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課獻(xiàn)良策。大竹縣對(duì)學(xué)校宣傳整治活動(dòng)情況、舉報(bào)信息公示情況、整治措施建議、工作滿意度等20個(gè)問題24方面內(nèi)容進(jìn)行了問卷大調(diào)查。達(dá)川區(qū)在城市廣場(chǎng)集中開展整治在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課大接訪活動(dòng)，各地學(xué)校利用趕集日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)“擺攤設(shè)點(diǎn)”，征集民情民意。渠縣通過群眾意見反饋會(huì)，通報(bào)專項(xiàng)整治“金點(diǎn)子”征集情況。開江縣面向社會(huì)聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員300余人，邀請(qǐng)兩代表一委員、問題征集人、家長(zhǎng)代表、行風(fēng)監(jiān)督員錄制了“整治工作面對(duì)面”電視訪談節(jié)目。

　　四是加大違規(guī)查處“力度”。對(duì)在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為，達(dá)州保持“零容忍”態(tài)度，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。市教育局抽調(diào)相關(guān)科室人員組成4個(gè)暗訪組，不定期對(duì)全市學(xué)校進(jìn)行暗訪，重點(diǎn)巡查暑假有償補(bǔ)課行為。督查組采取不打招呼，重點(diǎn)督查、隨機(jī)抽查等方式暗訪督查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)36個(gè)，掌握培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師信息146人，查獲公辦學(xué)校在職教師1人、民辦學(xué)校在職教師3人，吸納在職教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)3所，并按規(guī)定移交相關(guān)部門作進(jìn)一步調(diào)查處理。通過暗訪督查，有效震懾了在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為。截至目前，全市已通報(bào)違反師德典型案例8起，收到問題線索84件，辦結(jié)70件，立案11件，黨紀(jì)處理4人，政務(wù)處理16人。

　　五是定好標(biāo)桿示范“高度”。加強(qiáng)師風(fēng)師德的正面宣傳，樹立優(yōu)秀師德典型，打造達(dá)州“師德名片”，引導(dǎo)廣大教師踐行“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的師風(fēng)理念，爭(zhēng)做“四有好老師”。在全市范圍內(nèi)推薦了38名“達(dá)州四有好老師”，并在教師節(jié)前夕以“不忘教育初心、講述教育故事”為主題開展大型演講比賽。積極開展全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人推薦評(píng)選活動(dòng)，教育部表彰全國先進(jìn)集體1個(gè)、全國模范教師2名、全國優(yōu)秀教師3名;遴選推薦省級(jí)名師名校長(zhǎng)15人，師德楷模1人;評(píng)選表彰市級(jí)教育工作先進(jìn)集體20個(gè)，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任共230名，號(hào)召全市中小學(xué)教師向他們學(xué)習(xí)。在市主流媒體開辟“整治群眾不滿意10件事”專欄，高密度報(bào)道各地整治情況。同時(shí)，開辟“巴渠紅燭”專欄，宣傳先進(jìn)典型的事跡，有效引導(dǎo)了全市教師聚焦教書育人、主責(zé)主業(yè)，展示達(dá)州教師新時(shí)代新風(fēng)貌。

　　六是建好長(zhǎng)效監(jiān)管“制度”。重視把整治成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育持續(xù)優(yōu)化發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，先后出臺(tái)《達(dá)州市中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課系統(tǒng)治理工作方案》《關(guān)于印發(fā)<整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象工作方案>的通知》《關(guān)于印發(fā)<規(guī)范教育收費(fèi)工作方案>的通知》等文件，把專項(xiàng)整治作為各級(jí)教育行政主管部門和中小學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要工作，進(jìn)行跟蹤問效，嚴(yán)格考核管理，納入師德評(píng)價(jià)指標(biāo)和教育督導(dǎo)范疇，努力營造風(fēng)清氣正的教育事業(yè)發(fā)展政治生態(tài)和良好環(huán)境。市教育局還從推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，督促各地嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃;健全教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)體系，著力構(gòu)建中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為;建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管機(jī)制，構(gòu)建校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;強(qiáng)化教師師德師風(fēng)考核;建立健全有償補(bǔ)課懲戒機(jī)制;探索完善課后服務(wù)體系，提高教育服務(wù)能力等8個(gè)方面，對(duì)在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為進(jìn)行系統(tǒng)治理。