陜西省商南縣多措并舉推進(jìn)城鄉(xiāng)教育義務(wù)教育一體化發(fā)展
http://m.mattsalter.com2019年12月19日 14:05教育裝備網(wǎng)
近年來(lái),商南縣堅(jiān)持把推進(jìn)城鄉(xiāng)教育義務(wù)教育一體化發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面建成小康社會(huì)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要抓手,高度重視,全力以赴,強(qiáng)化舉措,城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展成效顯著。
——強(qiáng)化學(xué)校建設(shè),推進(jìn)辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)均衡。按照“科學(xué)規(guī)劃、合理布局、整合資源、提高效益”原則合理設(shè)置校點(diǎn),保障邊遠(yuǎn)山區(qū)適齡兒童少年就近入學(xué),同時(shí)也極大地解決了城區(qū)“入學(xué)難”“大班額”問(wèn)題。近年來(lái),新建、擴(kuò)建4所小學(xué)、7所幼兒園,新增義務(wù)教學(xué)學(xué)位3000個(gè)。投入3000多萬(wàn)元,配備多功能一體機(jī)359套、辦公電腦1286臺(tái),新建計(jì)算機(jī)教室16個(gè)、錄播教室24個(gè),實(shí)現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)寬帶校校通、教學(xué)資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通”;硬化體育場(chǎng)地30個(gè),塑膠軟化體育場(chǎng)地13個(gè)。目前,該縣“最好的建筑是校舍、最美的環(huán)境在校園”。
——強(qiáng)化教師配置,推進(jìn)師資力量?jī)?yōu)質(zhì)均衡。我們始終把推進(jìn)交流輪崗作為優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的主要抓手,通過(guò)提高農(nóng)村教師待遇、優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校條件、制定競(jìng)聘考核辦法等措施,引導(dǎo)優(yōu)秀教師“沉下去”,把農(nóng)村出色教師“選上來(lái)”。近三年,該縣為邊遠(yuǎn)山區(qū)充實(shí)招聘教師149名,128名優(yōu)秀教師交流到農(nóng)村學(xué)校任教,138名農(nóng)村優(yōu)秀教師通過(guò)競(jìng)聘實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光進(jìn)城”,初中、小學(xué)專(zhuān)任教師合格率均達(dá)到100%;每年投入3300多萬(wàn)元,為全縣教職工解決12%住房公積金,鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助實(shí)現(xiàn)“提標(biāo)擴(kuò)面”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位補(bǔ)貼及時(shí)發(fā)放,教師待遇明顯提升。配備保安188名,選聘兼職衛(wèi)生保健人員68名。創(chuàng)新實(shí)施了校長(zhǎng)主動(dòng)帶課、推門(mén)聽(tīng)課、師生同考、訂單培訓(xùn)等制度,打造了一支精于教學(xué)、善于育人的行家里手,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提升,1名校長(zhǎng)獲得全國(guó)優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào),220名教師獲得省市縣“教學(xué)能手”“學(xué)科帶頭人”“特級(jí)教師”等稱(chēng)號(hào)。
——強(qiáng)化班子建設(shè),推進(jìn)管理隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)均衡。按照“教育用人教育招、學(xué)校班子教育配、輪崗交流教育管”的原則,出臺(tái)了《全縣中小學(xué)、幼兒園人事管理暫行辦法》,在全市率先推行校長(zhǎng)(園長(zhǎng))任期目標(biāo)責(zé)任制,先后選拔校長(zhǎng)、管理干部159人,極大調(diào)動(dòng)了教育管理隊(duì)伍積極性。以“國(guó)培計(jì)劃”“陽(yáng)光師訓(xùn)”、脫產(chǎn)研修、置換學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式,組織好校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)和施訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),完成中小學(xué)教師在職培訓(xùn)時(shí)間不少于240學(xué)時(shí),新任校長(zhǎng)任職培訓(xùn)時(shí)間不少于300學(xué)時(shí),在職校長(zhǎng)每5年不少于240學(xué)時(shí)的提高培訓(xùn)。實(shí)行教師培訓(xùn)證書(shū)制度,建立縣、鎮(zhèn)(校)兩級(jí)教師培訓(xùn)檔案,健全培訓(xùn)監(jiān)督機(jī)制和評(píng)估督導(dǎo)機(jī)制。
——強(qiáng)化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)均衡。大力實(shí)施素質(zhì)教育提升工程,積極開(kāi)展崇德向善主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)德育基地63個(gè)、德育展室11個(gè)。注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩(shī)文誦讀、文藝匯演、科技大賽等素質(zhì)教育展示活動(dòng),積極為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、拓展空間、搭建平臺(tái),全縣成功創(chuàng)建省市縣級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校16所,7所學(xué)校入選全國(guó)“校園足球特色學(xué)�!�。
——強(qiáng)化教育脫貧,推進(jìn)教育機(jī)會(huì)優(yōu)質(zhì)均衡。堅(jiān)持把教育扶貧作為保障貧困學(xué)生教育公平、實(shí)現(xiàn)貧困家庭永久脫貧的有力抓手。全面落實(shí)控輟保學(xué)“十項(xiàng)”制度和“七長(zhǎng)”責(zé)任制,形成了行政、教育“雙線(xiàn)”管理體系,持續(xù)開(kāi)展“教師結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生”和大家訪(fǎng)活動(dòng),全縣教師與建檔立卡貧困學(xué)生,建立了結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,認(rèn)真為重度殘疾兒童開(kāi)展“送知識(shí)、送溫暖、送健康”等送教上門(mén)活動(dòng),落實(shí)貧困學(xué)生“免補(bǔ)、助學(xué)金、助學(xué)貸款、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”等惠民政策。目前,三類(lèi)殘兒入學(xué)率達(dá)100%,全縣沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。
責(zé)任編輯:董曉娟
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