2019年12月10日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，湖北省教育技術裝備處承辦，湖北省教育裝備行業(yè)協(xié)會、廈門立達信照明有限公司協(xié)辦的“打造健康照明環(huán)境、加強學校近視防控”業(yè)務培訓活動在湖北省武漢市舉辦，來自湖北省各市、州、縣教育裝備負責人及各區(qū)縣中小學學校負責人，部分省(市)教育裝備管理部門、行業(yè)協(xié)會有關人員及中小學校長代表等近400人參加培訓。

　　報告專家：國家認監(jiān)委產(chǎn)品強制認證專家組專家 許建興

　　報告主題：《學校健康照明標準化建設與近視防控》

　　影響中小學視力不良的因素很多，其中教室的采光和照明狀況是重要的因素之一。教室是中小學學習和生活的重要場所，教室的采光與照明狀況直接影響著學生的用眼疲勞程度，而過度的用眼疲勞是學生視力不良的主要危害因素。因此，教室的照明條件對于防控學生視力不良的發(fā)生與發(fā)展非要重要。然而，我國大多數(shù)中小學校教室燈光的照明條件較差，國家認監(jiān)委產(chǎn)品強制認證專家組專家許建興在以《學校健康照明標準化建設與近視防控》為題的報告中指出，當前學校照明存在昏暗、照度低、頻閃嚴重，無眩光防護，顏色失真，大密度布燈，功率密度超標，費電但照度還是沒達到標準要求，燈具老舊、臟污等問題。

　　為了了解2016-2018年廈門項目學校和對照中小學視力不良的流行特征及趨勢，評估教室燈光改造對中小學視力及視力不良的防控結果，北京大學醫(yī)學部聯(lián)合北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所做了《教室燈光改造對中小學生視力不良的防控效果研究》的課題，選擇由廈門立達信照明有限公司生產(chǎn)的LED護眼燈于2015年完成教室燈光改造的廈門五緣實驗學校作為項目校，廈門市蔡塘學校等5所學校作為對照校，通過分析年度體檢資料評估教室燈光改造對廈門市中小學生視力及視力不良的防控效果，研究結論表明該教室燈光改造項目顯著提升了教室的照明環(huán)境，且在一定程度上可預防中小學生視力下降及降低視力不良的新發(fā)率。

　　對于學校健康照明標準化建設，許建興認為選擇合適的光譜，足夠照度與均勻度;不能有光頻閃;足夠高的顯色指數(shù);合適的色溫;眩光小于可接受范圍;對環(huán)境友好，不含有毒有害物質等是重要的指標，而燈具做得好，不等于現(xiàn)場照明就符合要求，好的產(chǎn)品還需要好的照明方案設計。專業(yè)的照明方案設計需要有現(xiàn)場空間數(shù)據(jù)采集，空間建模，黑板模擬，整體效果模擬，設計驗證，設計輸出，施工完成需要經(jīng)過國家權威機構的現(xiàn)場測驗鑒定。