截至11月15日，我省向省內高校和考往省外高校的河南籍學生發(fā)放2019年度國家助學貸款38.41億元，資助高校家庭經濟困難學生55.61萬人，居全國首位，基本實現了“應貸盡貸”。自我省與國家開發(fā)銀行合作探索建立國家助學貸款“河南模式”以來，累計發(fā)放國家助學貸款220.65億元，資助學生353.17萬人次，貸款發(fā)放量、資助困難學生數量全國第一。貸款回收情況良好，至2019年10月底，到期貸款本金44.14億元，本金違約率僅為1.05%，遠低于國家確定的15%的風險補償金比例。國家助學貸款已成為我省資助高校家庭經濟困難學生的主渠道和教育脫貧攻堅的重要政策措施。

　　我省主要采取以下措施推動國家助學貸款工作的持續(xù)健康開展。

　　一是強化組織領導。省委、省政府高度重視國家助學貸款工作，省政府先后三次下發(fā)專門文件，在不斷完善國家助學貸款“河南模式”的基礎上，建立起了高校國家助學貸款和生源地信用助學貸款兩種模式并行、“雙輪驅動”工作機制，實現了國家助學貸款政策對我省高校學生和考往省外高校的河南籍學生全覆蓋。副省長霍金花多次對助學貸款工作作出批示，要求：將助學貸款“河南模式”打造成教育扶貧的靚麗名片，為河南教育扶貧做出新的更大貢獻。省教育廳黨組聽取學生資助及助學貸款工作專題匯報，廳長鄭邦山要求：圍繞教育“立德樹人”根本任務，充分發(fā)揮學生資助和助學貸款的資助育人功能，強化宣傳，全力助力教育脫貧攻堅。省教育廳、省財政廳、國家開發(fā)銀行等部門密切配合，落實貸款貼息和風險補償金，強化管理，為國家助學貸款業(yè)務的開展提供強有力保障。

　　二是持續(xù)加大政策宣傳力度，強化資助育人功能。建立了“三封信”“兩節(jié)課”“兩張卡”和隨錄取通知書發(fā)放資助政策簡介制度，形成了資助宣傳長效工作機制，通過網絡、報刊、電視等媒體平臺，在重要時間節(jié)點開展集中宣傳活動，努力實現國家助學貸款政策“應知盡知”;以國家助學貸款業(yè)務開展為切入點，在全省高校持續(xù)開展“誠信校園行”系列活動，廣泛宣傳資助政策、金融知識和誠信觀念，累計舉辦各項賽事活動11500余場，覆蓋全省各高等學校，參賽師生和觀眾人數達804萬人次。由于活動成效顯著，“誠信校園行”被教育部作為構建資助育人體系的重要措施納入《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》。

　　三是勇于創(chuàng)新，強化管理。全面開展高中階段學生在校預申請工作。2019年度全省共有38.87萬名學生通過了高中預申請，有效提高了貸款資格認定的準確性，極大地縮短了學生和家長貸款申請時間，極大地降低了縣級學生資助部門申請受理的工作壓力。實行網上預約，錯峰辦理。廣大學生和家長可通過微信公眾號、微信群、QQ群等方式預約申請;設置普通高中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)受理點，實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、首貸續(xù)貸分開錯峰辦理，避免集中辦理高峰期學生和家長排隊時間過長等問題。運用現代技術強化管理。全面實現了國家助學貸款合同檔案電子化，極大提高了貸款受理工作效率;建立了省級國家助學貸款工作QQ群和微信工作群，各市縣按照要求建立了地方學生資助微信服務平臺125個，進一步暢通聯(lián)系渠道，拓寬了政策宣傳和貸款管理途徑。建立主任接待日制度。各縣級學生資助管理中心主任在貸款受理高峰期公開接訪，及時解決群眾疑難問題。通過上述措施，全面提升服務水平，實現“跑一趟”辦理完畢。

　　四是聚焦脫貧攻堅，確保建檔立卡等貧困家庭學生應貸盡貸。在生源地信用助學貸款申請辦理過程中，要求縣級資助部門和高校深入了解建檔立卡等家庭貧困學生情況，對沒有申請貸款的建檔立卡學生進行電話回訪，確保對每個有貸款需求的建檔立卡學生實現“應貸盡貸”。自2016年以來，累計資助建檔立卡學生17.38萬人次，貸款金額11.83億元。