由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，山東省教育廳、青島市人民政府共同承辦，各省、自治區(qū)、直轄市及計(jì)劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)辦的第77屆中國教育裝備展示會(huì)于2019年10月12至14日在中鐵·青島世博城國際展覽中心舉行。

　　本次展會(huì)的主題為“展示、交流、合作、發(fā)展”，以整合營銷、調(diào)節(jié)供需、技術(shù)推廣、聚焦聯(lián)系和交易、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)為功能，促進(jìn)教育事業(yè)的改革創(chuàng)新發(fā)展。是中國教育裝備企業(yè)2019年不可錯(cuò)過的行業(yè)盛會(huì)。

　　中國教育裝備網(wǎng)作為中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)北京九天未來科技發(fā)展有限公司(以下簡稱“九天未來”)副總裁李天麒進(jìn)行了一次深入的訪問。

　　九天未來是九天微星全資子公司。母公司九天微星是商業(yè)航天的領(lǐng)軍企業(yè)，專注于衛(wèi)星物聯(lián)網(wǎng)。九天未來專注于航天教育方向，主要業(yè)務(wù)包括課程研發(fā)與服務(wù)、實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)與建設(shè)、研學(xué)基地建設(shè)與運(yùn)營于等。九天未來致力于培養(yǎng)星際大航海時(shí)代的開拓者，弘揚(yáng)中國航天精神，傳承錢學(xué)森系統(tǒng)工程理論，融合當(dāng)代前沿科技，著眼于動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，構(gòu)建起具有中國特色的航天科普教育課程體系。

　　做為航天教育倡導(dǎo)者和開拓者，李總說：九天未來展品主要包括以下四個(gè)方面。

　　第一，在軌真實(shí)衛(wèi)星的原型樣星，能夠讓孩子們真正看到標(biāo)準(zhǔn)化的立方星是什么樣子。

　　第二，基于真實(shí)在軌衛(wèi)星開發(fā)的教學(xué)級(jí)衛(wèi)星套件。我們叫“課桌上的衛(wèi)星”。

　　第三，能夠真實(shí)操控在軌衛(wèi)星的校園衛(wèi)星測控站。我們稱為“教室里的測控”。

　　第四，由九天未來自主研發(fā)的，整套的航天主題課程。我們統(tǒng)一稱為“少年星課堂”產(chǎn)品。

　　以上四個(gè)產(chǎn)品服務(wù)，加上科技比賽、科普活動(dòng)、航天科普專家資源支撐，形成了為中小學(xué)校專門制定的，完整的航天教育解決方案。

　　正是因?yàn)槲覀冇姓鎸?shí)的在軌衛(wèi)星，有成體系的測控系統(tǒng)，有覆蓋全學(xué)段的課程和教學(xué)服務(wù)體系，九天未來很可能是全球唯一的，為中小學(xué)校提供完整的、系統(tǒng)化的航天教育解決方案的服務(wù)商。

　　據(jù)我們所知，九天未來首創(chuàng)“教育共享衛(wèi)星”的概念，九天未來主要基于“天上有星，地面有站，入校有課程，出校有研學(xué)基地及配套活動(dòng)”的業(yè)務(wù)布局，為學(xué)校提供航天教育服務(wù)。

　　現(xiàn)代社會(huì)，客戶需求是一個(gè)企業(yè)賴以發(fā)展的動(dòng)力，九天未來本身是有衛(wèi)星研發(fā)能力的。有完整的航天工程師隊(duì)伍，也有專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)和一線科技老師，此外還聘請了包括教育專家、航天員和院士級(jí)技術(shù)專家組成的強(qiáng)大的顧問支撐團(tuán)隊(duì)。

　　九天未來能為學(xué)校和老師，提供系統(tǒng)化的課程教學(xué)資源庫，包括教案、學(xué)案、課件、教學(xué)視頻等。同時(shí)為授課老師提供現(xiàn)場的教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)，24小時(shí)的線上咨詢服務(wù)，以及包括航天員、技術(shù)專家、教育專家在內(nèi)的科普團(tuán)隊(duì)的相關(guān)配套服務(wù)。

　　九天未來還可以為學(xué)校定制包括航天主題的科技節(jié)、研學(xué)活動(dòng)、比賽指導(dǎo)、課程聯(lián)合開發(fā)等，為學(xué)生們提供豐富多彩的科普形式。