索尼辛燕舒:讓教育信息化真正走入千萬(wàn)課堂
http://m.mattsalter.com2019年09月28日 22:08教育裝備網(wǎng)
由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)和上海市教育學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,上海市教育委員會(huì)教育技術(shù)裝備中心、上海教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)、上海申雅展覽有限公司等承辦的2019中國(guó)國(guó)際教育裝備(上海)博覽會(huì)于9月28至30日在上海新國(guó)際博覽中心舉辦。中國(guó)教育裝備網(wǎng)積極關(guān)注本次展會(huì),非常榮幸邀請(qǐng)到索尼(中國(guó))有限公司(以下簡(jiǎn)稱“索尼”)產(chǎn)品經(jīng)理辛燕舒春接受我們的專訪。
索尼在本次上海教育展帶來(lái)索尼首款基于人工智能(AI)技術(shù)的視頻分析處理設(shè)備——增強(qiáng)分析單元REA-C1000,它允許用戶使用多種基于人工智能視頻分析處理技術(shù)的功能,實(shí)時(shí)創(chuàng)作具有吸引力和超乎想象的視頻內(nèi)容。例如它可以在不使用綠箱、藍(lán)箱,且對(duì)背景畫(huà)面和現(xiàn)場(chǎng)燈光沒(méi)有額外要求的情況下實(shí)現(xiàn)虛擬摳像效果;它也可以通過(guò)對(duì)老師板書(shū)過(guò)程的視頻分析,自動(dòng)提取出老師的板書(shū)手寫(xiě)內(nèi)容圖層,并把此圖層以半透明的形式經(jīng)過(guò)圖像增強(qiáng)處理后疊加在老師的面前,由此真正實(shí)現(xiàn)老師身體不會(huì)遮擋板書(shū)、學(xué)生可以清晰地看到老師板書(shū)的效果。且此設(shè)備不用經(jīng)過(guò)特殊培訓(xùn)即可快捷操作上手,無(wú)需增加額外的人員或設(shè)備。
此外,索尼將在本次教育展上展出集REA-C1000增強(qiáng)分析單元+Vision Exchange互動(dòng)協(xié)作系統(tǒng)+DCSS電子紙管理系統(tǒng)于一體的索尼教育產(chǎn)品生態(tài)系統(tǒng)SONY EDU ECO-SYSTEM,運(yùn)用“黑科技”為中國(guó)教育市場(chǎng)帶來(lái)全新體驗(yàn)。
近年來(lái),隨著大數(shù)據(jù)成為互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)行業(yè)的流行詞匯,教育逐漸被認(rèn)為是大數(shù)據(jù)可以大有作為的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域,我們也注意到了市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多基于大數(shù)據(jù)分析的教學(xué)解決方案。
在教育特別是在學(xué)校教育中,數(shù)據(jù)成為教學(xué)改進(jìn)最為顯著的指標(biāo)。通常,這些數(shù)據(jù)主要是指考試成績(jī)。當(dāng)然,也可以包括入學(xué)率、出勤率、輟學(xué)率、升學(xué)率等。對(duì)于具體的課堂教學(xué)來(lái)說(shuō),數(shù)據(jù)應(yīng)該是能說(shuō)明教學(xué)效果的,比如學(xué)生識(shí)字的準(zhǔn)確率、作業(yè)的正確率、多方面發(fā)展的表現(xiàn)率——積極參與課堂科學(xué)的舉手次數(shù),回答問(wèn)題的次數(shù)、時(shí)長(zhǎng)與正確率,師生互動(dòng)的頻率與時(shí)長(zhǎng)等等。進(jìn)一步具體來(lái)說(shuō),例如每個(gè)學(xué)生回答一個(gè)問(wèn)題所用的時(shí)間是多長(zhǎng),不同學(xué)生在同一問(wèn)題上所用時(shí)長(zhǎng)的區(qū)別有多大,整體回答的正確率是多少,這些具體的數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)專門(mén)的收集、分類(lèi)、整理、統(tǒng)計(jì)、分析就成為大數(shù)據(jù)。用這些學(xué)生學(xué)習(xí)的大數(shù)據(jù)檔案創(chuàng)造適應(yīng)性的學(xué)習(xí)系統(tǒng),就能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。例如利用學(xué)生是“如何”學(xué)習(xí)的這樣重要的信息,考試的出題者們就能為學(xué)生量身定制出適合學(xué)生的個(gè)性化問(wèn)題,并挖掘出能夠促進(jìn)某一個(gè)學(xué)生更好的理解課堂內(nèi)容的線索。
大數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)分析能夠?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都創(chuàng)設(shè)一個(gè)量身定做的學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)性化的課程,還能創(chuàng)建一個(gè)早期預(yù)警系統(tǒng)以便發(fā)現(xiàn)開(kāi)除和輟學(xué)等潛在的風(fēng)險(xiǎn),為學(xué)生的多年學(xué)習(xí)提供一個(gè)富有挑戰(zhàn)性而非逐漸厭倦的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該積極迎接這個(gè)新時(shí)代,通過(guò)大數(shù)據(jù)來(lái)分析學(xué)習(xí),進(jìn)一步改善教學(xué)的方式與方法,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
當(dāng)然,數(shù)據(jù)的采集過(guò)程如何合規(guī)、如何不侵犯學(xué)生的隱私權(quán)、如何更好地保護(hù)學(xué)生的私有空間則是教育設(shè)備廠商應(yīng)該重點(diǎn)考慮的。索尼作為國(guó)際化的知名公司,自然也會(huì)著重考慮這些內(nèi)容,在沒(méi)有獲得滿意的數(shù)據(jù)采集途徑之前,我們不會(huì)貿(mào)然推出某款產(chǎn)品,這不僅是對(duì)學(xué)生和老師們負(fù)責(zé),也是廠商應(yīng)負(fù)的責(zé)任和發(fā)展基礎(chǔ)。
未來(lái),索尼將繼續(xù)以索尼教育生態(tài)系統(tǒng)為核心,不斷拓寬產(chǎn)品線,提高生態(tài)內(nèi)部產(chǎn)品互相之間的融合深度,并進(jìn)一步削減產(chǎn)品成本,打造索尼教育產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為索尼在教育市場(chǎng)打造影響力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同時(shí),索尼將著眼于人工智能、增強(qiáng)分析、自動(dòng)化流程對(duì)教學(xué)過(guò)程的輔助和影響,不斷地推出更多更有新奇功能特點(diǎn)、更有高科技含量、更節(jié)省人力物力成本的產(chǎn)品,讓教育信息化真正走入千萬(wàn)課堂中,解放老師和學(xué)生的雙手,使老師和學(xué)生有限的精力可以更好地放在授課和聽(tīng)課上。
利用索尼“黑科技”,幫助老師更好地傳達(dá)授課內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地接受講課內(nèi)容,這就是索尼的使命。
責(zé)任編輯:黃程程
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