【itc廣播案例】山東省金鄉(xiāng)縣第二中學(xué)

　　項目背景

　　山東省金鄉(xiāng)縣第二中學(xué)是金鄉(xiāng)縣政府于1990年投資興建的一所縣直普通高級中學(xué)。歷經(jīng)20年的發(fā)展，目前，學(xué)校占地200畝，建筑面積7萬余平方米。山東省金鄉(xiāng)縣第二中學(xué)是“山東省省級規(guī)范化學(xué)�！薄吧綎|省省級文明單位”“全國科學(xué)教育實驗基地”“等榮譽稱號。

　　客戶需求&解決方案

　　為完善現(xiàn)代化的教學(xué)管理，校園教育多元化，開展教學(xué)信息的傳播，同時也為學(xué)校的考試系統(tǒng)提供安全、穩(wěn)定的聽力系統(tǒng)支持等，itc 本著實用性、先進(jìn)性、可靠性、開放性、兼容性標(biāo)準(zhǔn)化為原則，itc特為山東省金鄉(xiāng)縣第二中學(xué)設(shè)計了集廣播、聽力備份等多功能的數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)。

　　實現(xiàn)效果

　　聽力考試備份延時低，可以真正做到斷網(wǎng)斷電秒切備份，無延時，無掉字，為英語聽力考試以及教學(xué)的正常運行保駕護(hù)航。

　　學(xué)校的廣播系統(tǒng)主要作用是滿足學(xué)校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學(xué)、課余時間播放校園節(jié)目，豐富學(xué)生課外活動，同時滿足英語聽力考試要求。

　　客戶反饋

　　1、滿足多種廣播需求，布線簡單，音質(zhì)效果一流，完善了學(xué)校的教學(xué)管理及聽力考試需求。

　　2、系統(tǒng)安全穩(wěn)定、操作輕松簡便、維護(hù)管理簡單。

　　3、售前售后服務(wù)很好很滿意，整體效果超出期望值。

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