為貫徹落實全國教育大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》等有關(guān)文件精神，結(jié)合國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施情況，日前，教育部印發(fā)《國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃管理辦法》(簡稱《辦法》)，積極引導(dǎo)各地各高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　2007年，教育部啟動實施“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”(簡稱“國創(chuàng)計劃”)，按照“興趣驅(qū)動、自主實踐、重在過程”的原則，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體開展創(chuàng)新性實踐，推進高校在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、實踐環(huán)節(jié)等方面進行綜合改革，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。目前，1000余所本科高校的90萬名大學(xué)生參與“國創(chuàng)計劃”，累計22萬個國家級項目獲得資助，內(nèi)容覆蓋全部學(xué)科門類，支持經(jīng)費約37億元，“國創(chuàng)計劃”已經(jīng)成為面向全體大學(xué)生的一項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才基礎(chǔ)培育工程。

　　此次《辦法》的出臺，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，充分發(fā)揮“國創(chuàng)計劃”示范引領(lǐng)作用，著眼于加強項目過程管理，明確交流、激勵和監(jiān)督考核機制，對“國創(chuàng)計劃”主管部門職責(zé)和項目運行流程進行了系統(tǒng)梳理。

　　《辦法》明確，實行“國創(chuàng)計劃”旨在深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高人才培養(yǎng)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。“國創(chuàng)計劃”實行項目制管理，分為創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

　　《辦法》厘清了各級管理部門職責(zé)，明確指出，教育部是宏觀管理部門，省級教育行政部門主要負責(zé)本區(qū)域的項目組織與管理，高校是“國創(chuàng)計劃”實施和管理的主體�！掇k法》從選題要求、研究方向、團隊成員、指導(dǎo)教師和經(jīng)費支持等多個方面設(shè)立基本條件，對項目發(fā)布與立項流程進行規(guī)范。同時，規(guī)范項目結(jié)題與公布流程，并建立結(jié)題信息公開、對外服務(wù)制度。

　　《辦法》要求，加強項目過程和后期管理，明確學(xué)校需成立由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組建的管理協(xié)調(diào)機構(gòu)，確定主管部門;強調(diào)項目團隊負責(zé)人職責(zé)，規(guī)范經(jīng)費使用條件，明確相關(guān)獎勵激勵政策;要求參與高校從項目整體概況、組織管理、項目實施、支持措施、教育教學(xué)改革、實施成效等方面按年度編制“國創(chuàng)計劃”項目進展報告，“國創(chuàng)計劃”項目執(zhí)行較好的高�？缮暾埑修k“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會”。