從今年7月起，我國(guó)學(xué)位授予單位不再招收第二學(xué)士學(xué)位生。此外，為確保學(xué)位證書(shū)的權(quán)威性，對(duì)獲得多個(gè)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生都只發(fā)一個(gè)證書(shū)，所獲各類(lèi)學(xué)位情況在證書(shū)上予以注明——記者7月27日獲悉，為規(guī)范學(xué)士學(xué)位授權(quán)授予工作，健全學(xué)士學(xué)位管理制度，提高學(xué)士學(xué)位授予質(zhì)量，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授予管理辦法》。除上述變化外，《辦法》還明確了學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核的權(quán)責(zé)，提出了標(biāo)準(zhǔn)和程序等相關(guān)要求，并對(duì)中外合作辦學(xué)中學(xué)士學(xué)位授予問(wèn)題和第二學(xué)士學(xué)位作出規(guī)定。

　　“新中國(guó)學(xué)士學(xué)位制度建立近40年來(lái)，較好地滿(mǎn)足了高等教育快速發(fā)展的需要。但隨著本科教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，也產(chǎn)生一些新問(wèn)題，如部分學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核不規(guī)范、制度設(shè)計(jì)對(duì)復(fù)合型人才培養(yǎng)支持不足、學(xué)位授予質(zhì)量監(jiān)管處置有空白等�！眹�(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)人向記者表示，該《辦法》設(shè)置三年過(guò)渡期，過(guò)渡期期間，高校按原有政策執(zhí)行，2022年起所有高校按新規(guī)執(zhí)行。