日前，會(huì)理縣開(kāi)展“教師工作坊專(zhuān)業(yè)發(fā)展”培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的對(duì)象為30個(gè)教師工作坊的坊主和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)成員。培訓(xùn)由會(huì)理縣教師進(jìn)修校組織，聘請(qǐng)北京、上海、成都的專(zhuān)家授課。

　　本次培訓(xùn)的內(nèi)容包括名師工作坊的定位、規(guī)劃及工作模式、管理等實(shí)踐指導(dǎo)。培訓(xùn)中，專(zhuān)家們介紹了先進(jìn)地區(qū)名師工作坊的經(jīng)驗(yàn)并展示了他們的優(yōu)秀成果，還講解了信息化2.0背景下，如何借助信息化手段開(kāi)展教學(xué)和工作坊研究。本次培訓(xùn)采用專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、案例剖析、行動(dòng)研究、經(jīng)驗(yàn)分享、熱點(diǎn)研討、總結(jié)提升相結(jié)合的培訓(xùn)方式，對(duì)于解決各工作坊的困難和困惑，提升管理團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)和組織管理能力，促進(jìn)各工作坊開(kāi)闊工作思路，拓展工作方法起到了積極的作用。

　　據(jù)悉，“名師工作坊”作為會(huì)理教師教育新體系建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于推動(dòng)全縣教師培訓(xùn)模式改革，促進(jìn)骨干教師常態(tài)化培訓(xùn)模式的建立，探索一條具有特色且行之有效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路，有著深遠(yuǎn)而重大的意義。自今年四月啟動(dòng)全縣30個(gè)學(xué)校“學(xué)科教師工作坊”以來(lái)，各工作坊都在坊主和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，積極策劃、安排和組織工作坊的線(xiàn)上和線(xiàn)下研修活動(dòng)。此次培訓(xùn)，解決了老師們?cè)诠ぷ髦杏龅降脑S多困難和疑惑。