繼2014年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡后，吉安縣圍繞“人人上好學(xué)”目標(biāo)，不斷增投入，優(yōu)布局，補(bǔ)短板，揚(yáng)特色，力促義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，讓每一個(gè)孩子在家門口享受公平而有質(zhì)量的教育。2019年全省教育大會(huì)上，被省政府授予全省“推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展積極貢獻(xiàn)集體”。

　　著力經(jīng)費(fèi)投入，提升辦學(xué)條件

　　該縣始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”落實(shí)到位。積極拓寬籌資渠道，為發(fā)展教育事業(yè)籌措資金，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及“全面改薄工程”�！笆�三五”期間，先后實(shí)施兩輪縣城學(xué)校擴(kuò)容布點(diǎn)工程建設(shè)，投資近3個(gè)億，新建九年一貫制學(xué)校廬陵學(xué)校、天祥小學(xué)、君山小學(xué)，擴(kuò)建小學(xué)2所和初中3所;投資4930.7萬元，完成農(nóng)村119所中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，恢復(fù)村小和教學(xué)點(diǎn)15個(gè)及初中1所，新建、改擴(kuò)建校舍面積25.6萬平方米、運(yùn)動(dòng)場地面積24.3萬平方米，城鄉(xiāng)學(xué)校面貌煥然一新，資源配置不斷優(yōu)質(zhì)均衡;投入4000余萬元，更新學(xué)生課桌凳47511套、學(xué)生床4838張，添置學(xué)生計(jì)算機(jī)1048臺(tái)、多媒體班班通設(shè)備875套，教師筆記本電腦2720臺(tái)，裝備“專遞課堂”9套，覆蓋27所鄉(xiāng)村學(xué)校，讓山村孩子和城鎮(zhèn)孩子同上一堂課，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”和優(yōu)質(zhì)資源“班班通”配備比例100%，數(shù)字化資源實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

　　著力教育教學(xué)改革 提升教學(xué)質(zhì)量

　　在改善辦學(xué)條件的同時(shí)，該縣大膽創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。建立教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，制定了《吉安縣義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》和《吉安縣中小學(xué)推行“1+1”素質(zhì)教育實(shí)施方案》，狠抓過程督導(dǎo)，加強(qiáng)評(píng)估驗(yàn)收，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。全面開展高效課堂實(shí)驗(yàn)，通過建章立制、培育典型、區(qū)域推進(jìn)、總結(jié)推廣等舉措，成功樹立了一批課堂教學(xué)改革典型，先后10所學(xué)校評(píng)為“吉安市高效課堂示范�！�。積極開辟第二課堂，堅(jiān)持“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，全縣義務(wù)教育階段學(xué)校推行周三下午活動(dòng)課，大力實(shí)施“體藝1+1”素質(zhì)工程，圍繞音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)等課程，延伸開設(shè)興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際,揚(yáng)長補(bǔ)短,走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路,逐步形成一校一品或一校多品的特色。目前一大批學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn),在未成年人思想道德教育、傳統(tǒng)文化教育、體育、美育、綜合實(shí)踐等方面進(jìn)行了積極探索,取得豐碩成果。 2018年，敖城鎮(zhèn)《鄉(xiāng)土化、項(xiàng)目化、常態(tài)化：一所山區(qū)村小綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)》獲得國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，海爾希望小學(xué)的《道德講堂涵養(yǎng)心靈的生命自覺》入選全國中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)名單,固江中心小學(xué)、海爾希望小學(xué)等4所學(xué)校評(píng)為吉安市“一校一特色”先進(jìn)學(xué)校。

　　著力隊(duì)伍建設(shè) 提升教師素質(zhì)

　　為打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，建立了教師補(bǔ)充、交流和培訓(xùn)機(jī)制。近三年，通過統(tǒng)招、公開選調(diào)、綠色通道等渠道，共補(bǔ)充教師973人，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師189名。2019年又計(jì)劃新招聘義務(wù)教育階段教師330名，定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師90名。通過學(xué)校推薦和自愿申請(qǐng)等方式，對(duì)在同一所學(xué)校(包括村小)任職或任教滿10學(xué)年以上的教師進(jìn)行校際間交流，交流期限1—3年，校長交流輪崗由縣教體局根據(jù)教育布局和干部隊(duì)伍建設(shè)需要統(tǒng)籌安排，輪崗期限不少于一屆(5年)時(shí)間。近三年共交流教師380名，輪崗校長23名，有效促進(jìn)了師資均衡配置。積極搭建“全員培訓(xùn)”“外出學(xué)習(xí)”“遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)”“校本培訓(xùn)”“技能競賽”等平臺(tái)，開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，累計(jì)培訓(xùn)12300人次。探索出“一年跟班，兩年提升，三年成骨干”的名師培養(yǎng)機(jī)制，先后培養(yǎng)省特級(jí)教師7人，省級(jí)學(xué)科帶頭人13人，市級(jí)學(xué)科帶頭人47人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人183人。