5月23日至24日，一丹獎基金會與美國西北大學(xué)聯(lián)合舉辦“一丹獎”美洲站會議，匯聚多位美國頂尖教育學(xué)者及教育志愿組織領(lǐng)袖就未來教育出謀獻策。為期兩天的會議以”教育創(chuàng)新及實證為本的教研”為題，探求教育創(chuàng)新的未來方向以及利用實證為本教研落實教育理想之道。美國西北大學(xué)校長莫頓·夏皮羅(Morton SCHAPIRO)及一丹獎基金會創(chuàng)始人陳一丹先生在會上致歡迎詞。

　　美國西北大學(xué)校長莫頓·夏皮羅致辭時表示，一丹獎遠非只是一個教育獎。

　　“許多人希望透過改良教育讓世界變得更美好，一丹獎基金會的愿景和承諾讓我們能夠用行動實現(xiàn)夢想，”莫頓·夏皮羅校長說，“通過設(shè)立全球最大教育單項獎、表彰教育領(lǐng)域里表現(xiàn)最優(yōu)秀的工作者、并以得獎人的研究及項目為題舉辦一系列區(qū)域性會議，一丹獎基金會是真正在全球范圍內(nèi)為提升教育質(zhì)量盡心竭力。對于能夠與一丹獎基金會合辦2019年的‘一丹獎’美洲站會議，我們深感榮幸�！�

　　“一丹獎”創(chuàng)始人陳一丹先生闡述了他對教育創(chuàng)新的看法：“如今時機已經(jīng)成熟，全球的教育工作者已經(jīng)可以通過相互學(xué)習(xí)，在各自的國家實現(xiàn)教育創(chuàng)新。在今年的一丹獎會議系列美洲站，我們有幸向2018年的兩位得獎人學(xué)習(xí)， 教育工作者們同樣受到啟迪并獲益。隨著我們在教育創(chuàng)新上的參與和深入，深感教育在全球?qū)用嫔系慕涣骱蛥f(xié)作越來越重要。我希望一丹獎能夠成為一個啟發(fā)對話的平臺�！�

　　“一丹獎”是全球最大的教育單項獎。2018年“一丹教育研究獎”得獎人拉里·赫奇斯 (Larry HEDGES) 與“一丹教育發(fā)展獎"得獎人阿南特·阿加瓦爾 (Anant AGARWAL)也在會議上分享真知灼見。這次會議的議題包括：綜觀證據(jù)為本研究 、與日俱增的研究需求、如何提高接受教育機會 、技術(shù)創(chuàng)新評估等，臺上講者及與會者踴躍發(fā)言，討論取得了豐碩的成果。

　　圖為兩位“一丹獎”2018年得獎人：拉里·赫奇斯(右)與阿南特·阿加瓦爾

　　陳一丹先生到訪美國期間，還向芝加哥大學(xué)校長及領(lǐng)導(dǎo)團隊介紹了一丹獎。

　　“一丹獎”系列會議本年度共包括三次會議：亞太站和歐洲站會議此前已分別于去年12月和今年3月在中國香港和英國劍橋大學(xué)順利完成。

　　關(guān)于一丹獎

　　“一丹獎”由騰訊主要創(chuàng)辦人陳一丹先生于2016 年創(chuàng)立，旨在表彰及支持推動教育創(chuàng)新、所作貢獻具有長遠影響的個人，其愿景是以教育提升人類福祉。一丹獎旗下包含兩個獎項：一丹教育研究獎和一丹教育發(fā)展獎。該獎項由25 億港元的獨立慈善信托運作及管理。得獎人將獲頒一枚純金獎牌及3000萬港元獎勵，其中一半為獎金，另一半為推動教育研究或?qū)０傅馁Y助經(jīng)費。通過一系列活動，一丹獎致力于成為全球社群參與討論教育的平臺，并肩負起推動教育公益事業(yè)的重要使命。

　　Tags：美國 西北 大學(xué) 舉辦 美洲 會議 教育 創(chuàng)新 實證 為本