為推進依法治國方略的具體落實，深入貫徹實施全國教育大會和全國教育法治工作會議及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》《全面推進依法治校實施綱要》《依法治教實施綱要(2016-2020年)》，進一步提升北京市中小學校依法治校的能力和水平，市教委從2016年下半年開始，堅持抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，先后舉辦八期培訓班，對全市中小學校校長進行依法治校專題輪訓。2019年5月23日，最后一期培訓班落下帷幕。至此，參加輪訓的中小學校校長、書記及區(qū)教委負責人員達到1500余名，參訓人員涉及到全市所有公辦中小學校。

　　本輪培訓在課程設(shè)置和教學內(nèi)容上，堅持思想性和可操作性相結(jié)合，既有對依法治校重點內(nèi)容的解讀，也有對依法治校具體工作實踐的法律思考，還有校長的經(jīng)驗作法交流。在師資選擇上，堅持權(quán)威性與專業(yè)性相結(jié)合，既邀請了對依法治校政策理論非常熟悉，且有豐富實務(wù)經(jīng)驗的教育部政策法規(guī)司相關(guān)領(lǐng)導授課，也擇優(yōu)選擇依法治校示范校校長做經(jīng)驗交流，還組織專家教授及法律工作者針對學校熱點問題依法處置分享體系外的觀察思考。參加培訓的校長們表示，通過學習培訓，對依法治校有了正確的認識，對如何做好依法治校有了思路與方法，堅定了通過法治推動學校建設(shè)發(fā)展的信念。希望今后類似的針對性、專業(yè)性強的培訓能夠常態(tài)化，以促使北京市中小學校校長的法治素養(yǎng)與依法治校的水平整體不斷提升。