2017年1月中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》中指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，應“貫穿國民教育始終”，“把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術體育教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié)”。

　　教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》指出：“增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內容在中考、高考升學考試中的比重�！苯逃�部印發(fā)的2017普通高中課程方案和課程標準中，切實加強了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貫穿語文課程各部分，并設置學習專題，要求學生廣泛閱讀各個歷史時期優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典作品，增強文化自信。

　　在此背景下，江蘇聯(lián)著實業(yè)股份有限公司專注于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園與進課堂工作，圍繞義務教育語文課程目標以及高中語文課程目標中有關古代文化的目標要求，提出以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進校園”為指導思想的聞道國學e站解決方案，幫助中小學生有效學習國學經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化。

　　聞道國學e站解決方案面向學校中小學生、教師，堅持中小學生傳統(tǒng)文化需求導向，圍繞經(jīng)典國學，為學生提供各類傳統(tǒng)文化知識及視頻資源，視頻每天更新，緊貼教學大綱，并高于大綱。

　　方案中有一系列的國學小競賽，分為古詩詞、成語、文學常識板塊，學生通過小競賽檢測自己的國學知識掌握能力，小競賽還有等級分配，可以培養(yǎng)學生之間的競爭力。

　　老師也可將國學內容和教學相結合，作為孩子們的第二課堂活動，在授予學生成語與古詩詞知識的同時，通過組織學生參與“國學選一選”“國學填一填”等互動系統(tǒng)，自我檢測上課知識的掌握程度。

　　圖5 國學填一填(名句選詞填空)

　　圖6 國學填一填(看釋義猜成語)

　　成語系列通過圖文描述，填出正確的成語，這考驗了學生對成語含義的掌握能力，古詩詞系列需要填寫完整的詩句，學生們只有熟練背誦古詩詞，才能通過檢測。

　　聞道國學e站解決方案淡化了學校教育的形式化，游戲化練習讓孩子從中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)良好的語感和記憶力。以“不為中高考，決勝中高考”為宗旨，幫助學生學習中國古代優(yōu)秀作品，提升語文素養(yǎng)及人文修養(yǎng)，潛移默化地幫助學生提高語文成績。