蘇州市滸墅關(guān)中心小學(xué)校創(chuàng)辦于清同治七年，坐落在素有"江蘇百家名鎮(zhèn)，滸墅關(guān)第一鎮(zhèn)"美譽(yù)的古鎮(zhèn)--滸墅關(guān)，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)厚重。學(xué)校秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，在"讓孩子成功起步"的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，圍繞"教育質(zhì)量高、內(nèi)涵深、特色鮮明"的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持"科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流"的辦學(xué)思路，一路開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，在實(shí)施素質(zhì)教育的道路上，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的足跡。

　　教學(xué)觀摩活動(dòng)——見(jiàn)證課堂新力量

　　為了促進(jìn)教育的交流與進(jìn)步，由東聯(lián)教育研究院、中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)主辦的江蘇知名小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)在滸墅關(guān)中心小學(xué)校舉辦，幫助老師拓展特色文化教育建設(shè)的思路。來(lái)自江蘇省各地區(qū)的近百位領(lǐng)導(dǎo)與老師們，共同參觀了滸墅關(guān)中心小學(xué)的校園文化建設(shè)成果。

　　在上午的觀摩活動(dòng)課上，滸墅關(guān)中心小學(xué)的老師為大家?guī)��?lái)了一場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。課堂上，納米智能黑板也為老師的教學(xué)展示活動(dòng)提供了諸多便利。來(lái)學(xué)校參觀的老師們，通過(guò)這堂數(shù)學(xué)課，見(jiàn)證了科技與教學(xué)相結(jié)合的力量。

　　攜手納米智能黑板——打造特色教學(xué)

　　老師在黑板上演示PPT時(shí)，不需要像過(guò)去一樣局限在講臺(tái)上。僅需一支翻頁(yè)筆，走下講臺(tái)也可以隨時(shí)進(jìn)行翻頁(yè)，在講課時(shí)既能夠傳授所講知識(shí)，又兼顧了與同學(xué)的互動(dòng)，讓課堂變得有趣起來(lái)。

　　黑板兩側(cè)具有較強(qiáng)的磁性吸附能力，老師教學(xué)過(guò)程中，講到一些重點(diǎn)知識(shí)時(shí)，通過(guò)把內(nèi)容用小磁鐵貼在黑板上的方式，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)新學(xué)內(nèi)容的接收。在老師講到正比例關(guān)系的時(shí)候，把觀察數(shù)據(jù)、計(jì)算、比較、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、得出結(jié)論這幾樣重點(diǎn)步驟貼在黑板上，旁邊再加以板書，讓同學(xué)們對(duì)于所舉例子的解題方式有了比較清晰的思路。

　　滸墅關(guān)中心小學(xué)作為蘇州的百年名校，在打造特色文化教育這一方面取得了良好的成果。校內(nèi)引進(jìn)泛普的納米智能黑板，為老師的授課方式帶來(lái)了新的變化。納米智能黑板與課堂的結(jié)合，幫助老師解決了多個(gè)教學(xué)痛點(diǎn)�？萍贾�力教育，共享優(yōu)質(zhì)資源，泛普憑借自身強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，助力教育信息化的發(fā)展，讓人類的生活更加智慧和美好。

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