錄播教室都有哪些常見的用途
http://m.mattsalter.com2019年04月15日 14:49教育裝備網(wǎng)
錄播教室是學校進行精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程等課程資源建設(shè)的視頻錄制場所,可以全面進行記錄課程教學全貌,可以起到對教師的教學評價和教學經(jīng)驗研討,也可以實現(xiàn)實時視頻的監(jiān)控,一鍵式錄播,讓教學課程錄播更加人性化方便。下面來了解錄播教室的具體用途都體現(xiàn)在哪里。
錄播教室的用途
1.課程實時錄像促教學研討
通過錄播教室課程實時錄制,教師之間可以互相學習,相互評課,相互借鑒,促進了教學研討的力度,也進一步提升辦學質(zhì)量的有力工具。
2.錄播教室為精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程提供支撐平臺
錄播教室可以實現(xiàn)自動化精準跟蹤,切換,不會影響到老師的教學進度,正常課堂教學即可實現(xiàn)高品質(zhì)課程錄制,體驗度流暢。為以后教育信息化進一步的發(fā)展以及豐富、積累優(yōu)秀的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學教研資源奠定了基礎(chǔ)。
3.教師自我反思,提高教學水平‘利器’
經(jīng)歷過錄課的老師都在感慨錄制一節(jié)課對自己教學能力促進非常大。首先,備課、上課都是經(jīng)過一番精心設(shè)計的。其次,課后自己反復觀看錄像,就像在照鏡子,可以從整體到細節(jié)清楚地看到自己的教學設(shè)計、教學行為和教學效果,獲得全面的自我反饋信息,便于自己有針對性的改進和總結(jié),快速提升自己的教學水平。
智能錄播系統(tǒng)在遠程教學錄像的應(yīng)用中發(fā)揮著無可替代的作用,錄播教室的使用促進了師生資源共享,相互學習,共同提高的效果,幫助提高學校的教學質(zhì)量和教師教研水平。
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廣東天智實業(yè)有限公司是全學科教學空間綜合方案供應(yīng)商,專業(yè)為學前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育學校和機構(gòu)提供全學科教學空間規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和培訓等一體化服務(wù)。
公司成立于1995年,秉承“誠信、責任,工匠、慈悲”的企業(yè)價值觀,主張教學空間主動參與教學,積極推動以教學空間連接自然環(huán)境、教學設(shè)備、校園文化、學科內(nèi)容和師生教學模式等,把教學融于空間、融于生活,讓教學空間成為孩子的新老師。
近年來,公司積極推進教育“創(chuàng)強爭先”,參與多項學前教育三年行動計劃、義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大項目,多次被評為政府采購優(yōu)秀供應(yīng)商。企業(yè)堅持誠信為本的經(jīng)營理念,培育和發(fā)展了一批優(yōu)秀供應(yīng)商,已先后為我國上千所學校、教育單位提供教學空間解決方案。
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責任編輯:吳美艷
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