載譽(yù)而歸!贏在起點(diǎn)再次榮膺2017騰訊網(wǎng)教育總評(píng)榜“年度影響力兒童教育品牌”大獎(jiǎng)
http://m.mattsalter.com2019年03月20日 16:15教育裝備網(wǎng)
11月22日,是傳統(tǒng)二十四節(jié)氣中的“小雪”。秋收冬藏的吉日,2017“回響中國(guó)”騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜榮耀盛典在北京舉行。本屆活動(dòng)以“自媒時(shí)代,教育看我”為主題,教育學(xué)者、跨界社會(huì)人士、教育企業(yè)人士等齊聚一堂,共同探討自媒體時(shí)代下教育行業(yè)正在經(jīng)歷的改變,一同展望未來(lái)發(fā)展新前景。經(jīng)過(guò)媒體提名、網(wǎng)民投票和評(píng)審三個(gè)階段,贏在起點(diǎn)早教中心憑借品牌影響力、良好的市場(chǎng)口碑和品牌**度,再度榮膺“2017年度影響力兒童教育品牌”大獎(jiǎng)。
“回響中國(guó)”騰訊教育年度總評(píng)榜,自2007年推出以來(lái),已連續(xù)舉辦了11屆,被譽(yù)為教育行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)。在本次盛典上,來(lái)自國(guó)內(nèi)外的教育人士以及教育企業(yè)人物,對(duì)教育領(lǐng)域正在發(fā)生的變化與取得的成績(jī),未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)與變革方向進(jìn)行了深入探討,對(duì)教育領(lǐng)域政策推進(jìn)、事件進(jìn)行剖析,對(duì)從業(yè)者生存狀態(tài)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了解讀。
今年,贏在起點(diǎn)在激烈的角逐中再次脫穎而出,蟬聯(lián)兒童教育品牌類(lèi)的大獎(jiǎng),這是評(píng)委對(duì)贏在起點(diǎn)的認(rèn)可,是其品牌實(shí)力的明證。
贏在起點(diǎn)始終堅(jiān)持做不同、做自己的品牌理念。教育關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),好的早期教育不僅以孩子喜歡為對(duì)象,更以滿(mǎn)足家長(zhǎng)需求為核心。一個(gè)教育機(jī)構(gòu)同時(shí)也是教育內(nèi)容的寶庫(kù),贏在起點(diǎn)始終以科學(xué)系統(tǒng)的課程為本,以服務(wù)于更多孩子和家長(zhǎng)為本,不走應(yīng)試訓(xùn)練的捷徑,兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)兒童能力、習(xí)慣和人格綜合發(fā)展的優(yōu)勢(shì),把教學(xué)理念滲透到課程設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的每個(gè)細(xì)環(huán)節(jié),既獲得了業(yè)內(nèi)的一致認(rèn)同,也贏得了普通家長(zhǎng)的贊譽(yù),社會(huì)影響力逐年攀升!
選擇贏在起點(diǎn)的五大理由:
1. 有科研成果的支持,既有高度,也具有前瞻性
從2001年依托于“科學(xué)教育”課題組親子教育、學(xué)習(xí)能力實(shí)驗(yàn)示范基地成立,到成立能力早教研究院,推出能力早教課程體系,專(zhuān)注研發(fā)I4CE教學(xué)系統(tǒng),贏在起點(diǎn)專(zhuān)注早期教育十七年,為華東地區(qū)許多家庭提供能力早教服務(wù)。
2. 能力早教抓住了0-6歲兒童發(fā)展的敏感期
贏在起點(diǎn)提出了“能力早教”細(xì)分品類(lèi)、倡導(dǎo)0-6歲分齡早教,針對(duì)0-6歲各階段發(fā)展敏感期,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、語(yǔ)言發(fā)展、數(shù)理邏輯、情緒情感、社會(huì)交往、行為習(xí)慣等能力,助力兒童綜合發(fā)展。
3. 推出雙核課程,“孩子喜歡,家長(zhǎng)需要”
秉承“孩子喜歡,家長(zhǎng)滿(mǎn)意”的課程研發(fā)宗旨,遵循兒童能力發(fā)展量表,贏在起點(diǎn)的課程和教學(xué)做到了科學(xué)育兒、一站育兒,“給孩子帶得走的能力,而不是背不動(dòng)的書(shū)包”。
4. 一站育兒,家長(zhǎng)口碑加持
贏在起點(diǎn)能力早教,培養(yǎng)兒童能力、習(xí)慣和人格綜合發(fā)展的優(yōu)勢(shì),雖不是傳統(tǒng)培訓(xùn)針對(duì)考試那么功利,但傳遞給家長(zhǎng)的是早期教育投入的價(jià)值。憑借科學(xué)系統(tǒng)的課程體系、贏在起點(diǎn)幫助越來(lái)越多的家庭一站解決入園適應(yīng)、幼升小等問(wèn)題,在家長(zhǎng)圈中口口相傳。
5. 抓住教育本質(zhì),讓愛(ài)傳承,傳遞時(shí)代正能量
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。贏在起點(diǎn)通過(guò)培養(yǎng)“高素質(zhì)、精專(zhuān)業(yè)、懂小孩、正能量”的早教老師,堅(jiān)持做“有溫度、花功夫”的早期教育.
責(zé)任編輯:董曉娟
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