核心提示：巡課系統(tǒng)、普及視頻會議、“班班通”升級……3月5日下午，記者從青州市教育信息化2.0提升項目樣板校建設(shè)現(xiàn)場會上了解到，目前，青州市全面啟動項目建設(shè)，將教育信息化工作目標(biāo)由“配設(shè)備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝迷O(shè)備”，發(fā)揮信息化手段變道超車優(yōu)勢，推動全市教育工作全面提升。

　　巡課智能可視化

　　足不出校視頻會議

　　現(xiàn)場會開始前，青州市所有高中、中小學(xué)校長乘車到鄉(xiāng)村初中宋池、鄉(xiāng)村小學(xué)大尹小學(xué)、城區(qū)團結(jié)小學(xué)與海岱初中四所樣板�，F(xiàn)場參觀。每所學(xué)校的錄播教室、教室的觸控一體機、創(chuàng)客教室、網(wǎng)絡(luò)電視臺、高效云桌面系統(tǒng)，總體相同，課桌椅、裝修細(xì)節(jié)上略有不同。

　　“學(xué)校的22間教室都安裝了前后兩個攝像設(shè)備、觸控一體機，試運行一段時間以來，發(fā)現(xiàn)功用不少。”青州宋池學(xué)校校長劉明介紹。作為一所青州市最東邊的九年一貫制鄉(xiāng)村學(xué)校，學(xué)生和老師們在新學(xué)期切實感受到信息化2.0帶來的改變。

　　劉明表示，原來學(xué)校只有一臺觸控一體機，使用率不高。新學(xué)期開始，所有教室全部上了設(shè)備后，老師們不僅思想上改變了，而且積極主動學(xué)習(xí)性增強了，課下沒事就琢磨怎么利用好觸控一體機，怎么利用精品錄播教室�！吧险n過程老師無需佩戴任何教學(xué)設(shè)備，不受光線、聲音等影響，就可實時錄制優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻。”

　　學(xué)校重視課堂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常開展巡課工作，但在傳統(tǒng)“推門即聽”中，時常有其他事務(wù)上的打擾，不僅影響學(xué)生上課，也不能全面了解課堂情況。校長們?nèi)绾握瓶亟虒W(xué)質(zhì)量?通過信息化提升2.0解決方案中提供的平臺，實現(xiàn)了基于技術(shù)的“足不出戶聽評課，時時地地搞教研”，校長及每位老師都隨時可以利用在線或是碎片化時間進行網(wǎng)絡(luò)巡課，遠(yuǎn)程查看授課教師的現(xiàn)場直播，為廣大教師提供了相互學(xué)習(xí)、研討交流、資源共享、共同提高的平臺。

　　海岱學(xué)校副校長田俊芳介紹，信息化的手段，讓上課模式發(fā)生了改變，從而帶動備課模式的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在辦公和備課利用高效云桌面系統(tǒng)，課件直接上傳到云桌面系統(tǒng)，提高了日常辦公應(yīng)用體驗。而且精品錄播教室可以同時四個學(xué)校連線互動，相比傳統(tǒng)的模式，更多學(xué)�？梢韵硎軆�(yōu)質(zhì)的課堂教育資源。

　　學(xué)科教學(xué)全市優(yōu)質(zhì)資源共享

　　顛覆傳統(tǒng)教育生態(tài)

　　“今后可以足不校，在錄播教室開視頻會議，省時省力!”青州市教體局副局長陳梁瑞介紹，建立青州市教育視頻會議系統(tǒng)，形成市、鎮(zhèn)、校三級應(yīng)用管理系統(tǒng)，逐步形成以視頻會議為主的會議機制、視頻教研應(yīng)用機制。

　　在現(xiàn)場會上，大屏幕隨時切換四所樣板校視頻會議和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電視臺互動。來自鄉(xiāng)村初中宋池、鄉(xiāng)村小學(xué)大尹小學(xué)、城區(qū)團結(jié)小學(xué)與海岱初中的老師第一次通過互聯(lián)網(wǎng)“共聚一堂”，利用視頻會議系統(tǒng)完成一次遠(yuǎn)程視頻會議。在會議現(xiàn)場可以隨時切入每所學(xué)校的每間教室，隨時查看教室上課情況。在5月所有學(xué)校設(shè)備安裝完成后，青州市將組建全市教育網(wǎng)絡(luò)巡課系統(tǒng)，通過視頻專網(wǎng)連接到教育大數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)課堂的有效監(jiān)管、打造集課堂管理、考場管理、教學(xué)教研一體的網(wǎng)絡(luò)巡課體系。

　　后續(xù)，青州市將依托錄播教室網(wǎng)絡(luò)體系，搭建教學(xué)教研平臺，全市通排錄播教室課程表，推進互動課堂應(yīng)用，實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)全市優(yōu)質(zhì)資源共享，搭建本地優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫，促進教育教學(xué)發(fā)展。

　　記者了解到，教育信息化2.0提升工程對青州市教育城域網(wǎng)架構(gòu)進行升級優(yōu)化，網(wǎng)絡(luò)出口帶寬由1G提升至4G，構(gòu)建優(yōu)化教育系統(tǒng)視頻專網(wǎng)。依托青州市錄播教室網(wǎng)絡(luò)體系，建立青州市教育視頻會議系統(tǒng)。完成“班班通”設(shè)備升級改造工作，普通教室多媒體設(shè)備全部升級為觸控一體機。所有學(xué)校設(shè)立創(chuàng)客教室，完成10處學(xué)校網(wǎng)絡(luò)電視臺建設(shè)，實現(xiàn)教育系統(tǒng)重大會議網(wǎng)絡(luò)直播，積極推進在線教學(xué)、在線心理咨詢、在線家長課程，學(xué)校視頻動態(tài)展示，推進學(xué)生視頻編輯應(yīng)用工作等。

　　未來的課堂必定是高效課堂，是信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的高效課堂，必定是以學(xué)生為中心，以多樣化、情境化為導(dǎo)向，實現(xiàn)教學(xué)過程重構(gòu)的多維度精準(zhǔn)教學(xué)課堂。教育信息化2.0提升工程跨越數(shù)千公里連接青州市所有學(xué)校，突破了鄉(xiāng)村山區(qū)學(xué)校和城市優(yōu)秀學(xué)校間復(fù)雜多元的環(huán)境，憑借信息技術(shù)讓山區(qū)、鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子同享優(yōu)質(zhì)師資資源，實現(xiàn)了先進教育教學(xué)理念、教學(xué)方式和優(yōu)質(zhì)教育云資源共享，也將開啟了“互聯(lián)網(wǎng)+教育幫扶”新模式。