核心提示：3月9日至10日，天水市政府在甘谷縣召開(kāi)農(nóng)村小學(xué)小班教學(xué)模式創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)會(huì)。

　　市委、市政府高度重視，把此項(xiàng)工作列為全市深化教育教學(xué)改革的重大舉措，今年將此項(xiàng)工作寫(xiě)入了《天水市政府工作報(bào)告》，納入縣區(qū)年度考核內(nèi)容，加大力度持續(xù)推進(jìn)。

　　會(huì)上，來(lái)自縣區(qū)基層小規(guī)模學(xué)校的7名教師展示了小班教學(xué)示范課，各縣區(qū)教育局匯報(bào)了農(nóng)村小班小學(xué)教學(xué)推進(jìn)情況，7名教師交流了農(nóng)村小班教學(xué)課題研究所做的工作，市、縣區(qū)教研員對(duì)7名教師的展示課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，甘谷縣武家河鎮(zhèn)的學(xué)生還進(jìn)行了以小班教學(xué)為主題的文藝展演。

　　天水市委常委、副市長(zhǎng)宮輝出席會(huì)議并做專題輔導(dǎo)報(bào)告，他指出，小班教學(xué)是農(nóng)村學(xué)校教學(xué)工作的常態(tài)，今年要進(jìn)一步明確小班教學(xué)的發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)持在“豐富內(nèi)涵”和“突出特色”上做功課、出舉措、創(chuàng)特色、求實(shí)效。要在鞏固一年實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上，今年要把小班教學(xué)的內(nèi)涵拓展成小而活、小而趣、小而親、小而特、小而精、小而美、小而高效等7項(xiàng)內(nèi)容，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)活動(dòng)的基本任務(wù)和永久性目標(biāo)，要讓有個(gè)性的老師對(duì)有個(gè)性的學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和教育，讓老師和學(xué)生的個(gè)性都得到釋放和彰顯。突出特色要著力做好 “六篇”文章：即教師個(gè)人特色篇要做倡導(dǎo)做全能教師、全科教學(xué)、全時(shí)學(xué)習(xí)、全景教育;教師集體特色篇要堅(jiān)持集體備課、逐課創(chuàng)新、示范課堂、展示交流;組織管理篇要強(qiáng)化督導(dǎo)引導(dǎo)、評(píng)估分析、考核展示、升級(jí)創(chuàng)新;學(xué)生特色篇要做好鼓勵(lì)預(yù)習(xí)、拓展閱讀、課堂學(xué)練、同齡互學(xué);組織保障特色篇要確保教具多樣、網(wǎng)絡(luò)通暢、桌椅靈活、資料共享;關(guān)鍵指標(biāo)篇要做到所有老師參與、所有課程展開(kāi)、所有課堂推行、所有學(xué)生受益。只要孩子們需要，我們所做的一切都值得。

　　宮輝要求，農(nóng)村小班教學(xué)模式創(chuàng)新是一項(xiàng)全新的工作，要堅(jiān)持因地制宜，因材施教，緊跟時(shí)代，面向未來(lái)，積極推行研討式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、浸入式教學(xué)，注重教學(xué)雙向互動(dòng)。在具體實(shí)施中，必須抓住每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，必須做到教師走下講臺(tái)融入學(xué)生，學(xué)生站上講臺(tái)展示自己;教師不再滿堂灌，學(xué)生不再滿堂喊;師生面對(duì)面一對(duì)一互動(dòng)，生生肩并肩互學(xué)互助;課堂任務(wù)不出教室，課堂教學(xué)課外輔導(dǎo);課內(nèi)學(xué)練要學(xué)會(huì)，課外拓展要保證;全面提升農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量，讓每一位農(nóng)村孩子在家門(mén)口受到良好的教育。

　　最后，天水市教育局強(qiáng)調(diào)，教育系統(tǒng)要把小班教學(xué)模式創(chuàng)新工作擺在重要位置，結(jié)合本縣本校實(shí)際，配合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，加快推進(jìn)節(jié)奏，創(chuàng)新方法思路，力爭(zhēng)把小班教學(xué)打造成天水農(nóng)村教育的品牌。

　　據(jù)悉，天水市農(nóng)村小班教學(xué)模式創(chuàng)新工作自2018年春季啟動(dòng)，以甘谷縣武家河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)為實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，以小班課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以全面提升農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，各縣區(qū)探索出了一系列具有本地本校特色的教學(xué)模式，教師開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新的激情和信心明顯增強(qiáng)，尤其是課堂教學(xué)煥發(fā)出新的活力，學(xué)生受益面不斷擴(kuò)大，改革成果已經(jīng)初步顯現(xiàn)。