記者從北京市教委獲悉，未來將在本市公辦中小學(xué)校中分批遴選出300個左右教師教育基地學(xué)校，承擔(dān)中小學(xué)校教師教育實踐課程的培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)。

　　參與遴選的學(xué)校需要具備一定條件，包括：需要具有一定數(shù)量的學(xué)科教學(xué)水平較高的區(qū)級以上骨干教師作為帶教導(dǎo)師，能夠滿足開展教師教育的指導(dǎo)工作需求;具備良好的中小學(xué)教師校本培訓(xùn)基礎(chǔ)，能夠提供開展相關(guān)研修培訓(xùn)活動所需的場地、設(shè)施等資源條件等。成為基地學(xué)校后，將承擔(dān)北京地區(qū)相關(guān)高校培養(yǎng)師范生的教育教學(xué)實踐任務(wù)、由市區(qū)教師培訓(xùn)(研修)機構(gòu)開展的新任教師培訓(xùn)中的實踐學(xué)習(xí)任務(wù)、農(nóng)村與城區(qū)普通學(xué)校骨干教師的實踐培訓(xùn)任務(wù)、教師培訓(xùn)(研修)課程資源開發(fā)任務(wù)等。

　　北京市教委表示，教師教育基地學(xué)校應(yīng)按照培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的具體要求，結(jié)合自身的辦學(xué)特色，以及教育、教學(xué)、課程、師資等優(yōu)勢基礎(chǔ)，個性化設(shè)計實踐培訓(xùn)活動，制定本學(xué)校可承擔(dān)的任務(wù)方案。據(jù)了解，基地學(xué)校采取分批遴選的形式進行;首批遴選100所，按照學(xué)校申報、各區(qū)推薦和市級評審的程序開展。

　　相關(guān)負責(zé)人介紹，以教師教育基地建設(shè)為載體，為的是探索更具活力、更貼實際的教師教育方式，逐步形成高質(zhì)量、有特色的教師教育實踐體系，促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展。