核心提示：3月1日，記者從召開的甘肅省新時代高等學校本科教育工作會議上獲悉，我省今年將著力推進高等教育從以“教”為中心向以“學”為中心轉(zhuǎn)變，并利用教育信息化助推高等教育實現(xiàn)“變軌超車”。

　　目前，我省共有普通本科高校22所。其中，部屬高校2所，省屬高校20所;省部共建高校8所。全省共有9個市州設立了本科教育機構，形成了蘭州、河西、隴東南三個本科教育區(qū)。截至2018年底，我省高校本科專業(yè)布點數(shù)達到1049個，覆蓋全部12個學科門類。

　　在我省本科教育下一步的發(fā)展中，將突出人才培養(yǎng)中心地位，各高校以學生的成才成長和全面發(fā)展為中心，加快打造適應學生自主學習、自主管理、自主服務需求的智慧課堂、智慧實驗室、智慧校園，實現(xiàn)從以“教”為中心向以“學”為中心的重大轉(zhuǎn)變。同時，我省將給大學生合理“增負”，科學增加課程難度、拓展課程深度，嚴格畢業(yè)論文(設計)、平時作業(yè)的全過程管理與監(jiān)控，嚴把出口關。

　　同時，我省將大力推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術在本科教育教學中的應用，成立“甘肅省高等教育在線課程共享聯(lián)盟”，引進一批國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)在線課程資源，建成基本適應學生、教師和社會學習者學習需要的在線開放課程體系，提升教學質(zhì)量。

　　此外，我省還將提高教師教書育人能力，把師德師風作為教師隊伍建設第一標準，加強青年教師導師制，嚴格新入職教師上崗條件，強化新入職教師助教制度，讓青年教師能夠站穩(wěn)講臺、站好講臺，嚴格教授給本科生上課制度，實現(xiàn)教授全員給本科生上課。