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四川廣漢市推動學校美育工作再上臺階

http://m.mattsalter.com2019年02月26日 10:46教育裝備網(wǎng)

  核心提示:近日,廣漢市召開學校美育工作會,觀摩學校美育工作成果、交流學校美育工作經驗、回顧學校美育工作成績、安排后續(xù)美育工作任務成為“重頭戲”。

  近日,廣漢市召開學校美育工作會,觀摩學校美育工作成果、交流學校美育工作經驗、回顧學校美育工作成績、安排后續(xù)美育工作任務成為“重頭戲”。觀摩樣板增信心,學習經驗補短板,明確任務求突破,為53所學校進一步搞好美育工作注入一劑“強心針”。這也是該市在推進“四川省學校藝術區(qū)域整體推進試點縣”工作中舉辦的重要活動。

  觀摩學校美育工作成果。53所學校(園)負責人、美育工作者100余人,先后實地觀摩雒城二小、廣漢五幼、實驗小學美育教育推進情況和取得成果。作為老舊學校,雒城二小不久前成功通過德陽市藝術教育特色學校評估驗收,該校以“夢”為主題,開展“夢之門”“夢之彩”“夢之境”“夢之廳”“夢之陶”“校長故事手抄報展示”等美育教育和場館建設,給到訪者留下深刻印象。作為辦園僅兩年多的廣漢五幼,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“五進”活動為抓手,以區(qū)域特色構建、班級環(huán)境創(chuàng)設為載體,開展豐富多彩、喜聞樂見的美育教育游戲活動,美育文化成為涓涓細流滋養(yǎng)著每個五幼人。而在作為“四川省藝術教育特色學!钡膶嶒炐W,其場館建設、美育活動、藝術展演更是驚艷,特別是其美育教育與文化傳承并舉做法尤為值得借鑒。

  交流學校美育工作經驗。雒城二小校長、實驗小學校長、雒城四小校長分別以《用藝術靚亮夢想》《讓每個孩子都有自已的精彩綻放》《彰顯藝術教育特色,提升和樂教育品質》為題,就他們各自學校開展美育教育工作、創(chuàng)建藝術教育特色學校作了詳細介紹。如雒城二小高度重視有追求、氛圍濃厚有特點、因地制宜有特色、面向全體抓普及、以美育人有成果,是小舊學校奮力“突圍”,撬動學校內涵發(fā)展的成功樣本。實驗小學注重為學生搭建各種藝術活動舞臺,定期舉辦校園“三節(jié)”(六一家校啟智魅力秀、四月槐香書畫節(jié)、新年合唱(詩歌)節(jié)),以及學生“四個一”(一幅小畫、一段小舞、一聲小唱、一曲小奏)檢測活動。加之豐富的活動視頻、精美的活動照片,讓現(xiàn)場聽眾大呼過癮。

  回顧學校美育工作成績。近年來廣漢市在推進美育教育工作中的主要措施包括:一是以調研為基礎,找準改革突破點;二是以測評為扛桿,增強學校開好藝術課程的緊迫感;三是以行政為推手,強力推進書法進課堂;四是以培訓為抓手,多措并舉建設高素質師資隊伍;五是以藝術場館建設基礎,扎實開展學生藝術活動;六是以科研為動力,確保藝術教育可持續(xù)發(fā)展。取得的成績主要有:構建了學生藝術學科學業(yè)水平統(tǒng)一測試操作模式;構建了解決毛筆書法課師資缺乏和可持續(xù)開展的模式;學生藝術素質及學業(yè)水平不斷提高;學生參與藝術活動的能力不斷增強并取得不凡成績;教師專業(yè)能力得到提升;學校藝術教育質量得到提高;藝術教育的引領示范作用顯現(xiàn)。

  安排后續(xù)美育工作任務。分析廣漢市《學校美育改革與發(fā)展備忘錄》完成情況,建成省級優(yōu)秀學生藝術團1個,市級優(yōu)秀學生藝術團15個,創(chuàng)建非遺文化傳承學校1所,建設中小學美育實踐基地2個。充分用好中小學藝術素質測評網(wǎng)絡題庫,加強學生藝術水平測試。后續(xù)任務,至2020年,創(chuàng)建非遺文化傳承學校1所,建設中小學美育實踐基地2個,建設省級優(yōu)秀學生藝術團1個,市級優(yōu)秀學生藝術團25個。要把立德樹人作為美育教育工作的根本任務,弘揚“敢為天下先”的廣漢改革精神,繼續(xù)深入探索中小學美育教育發(fā)展規(guī)律,推動全市美育工作又好又快發(fā)展。

(來源:廣漢市教育局 )
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