核心提示：福建省教育廳近日下發(fā)通知強調(diào)，省級教學(xué)開放活動要關(guān)注基礎(chǔ)教育階段教與學(xué)方式變革前沿，針對教育教學(xué)實踐中的共性困難問題，充分展示本地區(qū)切實有效的破解對策，并做到教學(xué)觀摩、專題講座的理念與內(nèi)容有機銜接活動主題，避免簡單貼“教學(xué)改革”“核心素養(yǎng)”等標簽，確保內(nèi)容科學(xué)。

　　福建規(guī)定，從2019年起，各設(shè)區(qū)市申報省級教學(xué)開放活動須符合以下條件：須有兩所及以上學(xué)校聯(lián)合承辦，承辦學(xué)校須至少為省一級達標高中、省義務(wù)教育管理標準化學(xué)校、省示范性幼兒園、省特殊教育標準化學(xué)校;每場活動申請認定的省級觀摩課、講座總數(shù)不超過50節(jié)，其中講座場次占比不超過四分之一;承擔(dān)教學(xué)或講座任務(wù)的中小學(xué)教師和教科研人員，原則上須具有中級及以上職稱并成功承擔(dān)過縣級及以上教學(xué)公開課、觀摩課任務(wù);承辦學(xué)校教師承擔(dān)的觀摩課與講座比例均不超過相應(yīng)類別的50%，且須邀請一定比例的其他縣(市、區(qū))和其他設(shè)區(qū)市教師承擔(dān)觀摩課與講座任務(wù)。

　　福建強調(diào)，承辦省級教學(xué)開放活動的市、縣(區(qū))和學(xué)校要在本地區(qū)范圍內(nèi)精心遴選推出一批真正能上課、上好課的教學(xué)能手，廣邀校外、縣外、市外課程教學(xué)專家，不唯職稱榮譽、不獨厚本地本校，確保課例優(yōu)質(zhì)。要合理安排開放內(nèi)容，既要全面開放所有課堂，又要重點推薦一定數(shù)量的觀摩課、研討課，全面展示常態(tài)教學(xué)與開放教學(xué)模式;既要注重上好每一節(jié)課，又要重視做好評課環(huán)節(jié)的互動研討，組織執(zhí)教者進行教學(xué)說明、教學(xué)反思，評課者結(jié)合課堂進行教學(xué)點評互動研討。