——訪廣州市大洋信息技術(shù)股份有限公司總經(jīng)理周春翔
中國(guó)教育裝備網(wǎng)訊：由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，廣東省教育廳、廣州市人民政府承辦的“第73屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)于2017年12月26日至28日在中國(guó)進(jìn)出口商品交易會(huì)展館(廣州琶洲國(guó)際會(huì)展中心)舉辦。
中國(guó)教育裝備展示會(huì)內(nèi)涵豐富，全面展示各級(jí)各類教育所需的教學(xué)儀器設(shè)備、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、體音美器材、信息化技術(shù)產(chǎn)品、教學(xué)用圖書、掛圖、教育教學(xué)資源材料、學(xué)校體育裝備、學(xué)校后勤設(shè)備、平安校園設(shè)備、校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品等，體現(xiàn)了教育裝備全方位覆蓋的“大裝備”概念，展示了當(dāng)前教育信息化的發(fā)展帶動(dòng)教育裝備產(chǎn)品信息化發(fā)展的最新成果。
中國(guó)教育裝備網(wǎng)作為中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)的官方網(wǎng)絡(luò)媒體，積極關(guān)注本次展會(huì)。借此之際，本站記者對(duì)廣州市大洋信息技術(shù)股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱“大洋信息”)
總經(jīng)理周春翔進(jìn)行了一次深入的訪問(wèn)。
大洋信息成立于1998年，是一家以軟件研發(fā)、在線教育服務(wù)、信息系統(tǒng)集成為主營(yíng)業(yè)務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。公司在2015年完成新三板上市，面對(duì)新的征程，公司的愿景是成為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)商，公司的使命是幫助老師輕松教學(xué)、學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，最終學(xué)有所成。
大洋信息作為一家以在線教育服務(wù)、軟件研發(fā)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成為主營(yíng)業(yè)務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)和教育信息化解決方案提供商、運(yùn)營(yíng)商。此次參展，在教育領(lǐng)域帶來(lái)了三款產(chǎn)品：
第一：針對(duì)中高職院校，大洋信息帶來(lái)了酷校這款產(chǎn)品�？嵝�，力爭(zhēng)成為國(guó)內(nèi)跨境電商教學(xué)實(shí)訓(xùn)的第一品牌，酷校提供專業(yè)的跨境電商課程資源、教學(xué)服務(wù)、實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)服務(wù)、人才就業(yè)等軟硬件服務(wù)。
希望通過(guò)大洋信息的努力，讓各個(gè)水平層次的中高職院校都能開設(shè)權(quán)威、實(shí)用的跨境電商課程，讓小白老師能快速上手實(shí)施跨境電商課程教學(xué)，讓小白學(xué)生能通過(guò)跨境電商課程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，成功就業(yè)。
第二：針對(duì)初高中，帶來(lái)了“慧學(xué)云提分王”AI智能教學(xué)系統(tǒng)這款產(chǎn)品。慧學(xué)云提分王融合了17省35所名校的資源和人工智能技術(shù)，為學(xué)生提供真正個(gè)性化、智能化的自適應(yīng)學(xué)習(xí)解決方案，幫助學(xué)生提高各科成績(jī)，實(shí)現(xiàn)快速高效的提分。
第三：針對(duì)中小學(xué)，帶來(lái)了“愛科學(xué)”。愛科學(xué)是一款科普學(xué)習(xí)軟件，運(yùn)用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)，為老師信息化教學(xué)提供實(shí)驗(yàn)資源和服務(wù)，也讓學(xué)生在動(dòng)手探究的過(guò)程中，構(gòu)建邏輯思維，為未來(lái)數(shù)理化學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段的STEAM教學(xué)助力。
采訪中，對(duì)于教育行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)，周總給出了自己的見解，周總告訴記者，首先，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展到今天已經(jīng)解決了教育資源的問(wèn)題，現(xiàn)在貧困地區(qū)的老師學(xué)生只要上網(wǎng)，便能接觸到超一流的教育資源，比如大洋信息的慧學(xué)云產(chǎn)品，只要學(xué)校需要，大洋信息可以給全中國(guó)任何一個(gè)地方的學(xué)校帶去17省35所名校的優(yōu)質(zhì)教育資源。
但是教育資源的聚集其實(shí)并沒(méi)有解決教育的本質(zhì)問(wèn)題，教育的本質(zhì)問(wèn)題就是孔老夫子說(shuō)的因材施教，也就是要實(shí)現(xiàn)教育資源對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程對(duì)學(xué)生的適應(yīng)性，也就是真正通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，解決傳統(tǒng)教育解決不了的問(wèn)題——個(gè)性化教學(xué)。周總認(rèn)為這種個(gè)性化、自適應(yīng)的教學(xué)模式必然是教育行業(yè)產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)，也是大洋信息產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理念。
其次，就職業(yè)教育而言，未來(lái)的教育產(chǎn)品將不再是單一的課程，而是由學(xué)校、老師、企業(yè)形成的教育生態(tài)，通過(guò)定制服務(wù)鏈接人才培養(yǎng)、人才實(shí)戰(zhàn)、人才輸送，讓學(xué)生成功從學(xué)校走向企業(yè)。
具體來(lái)說(shuō)，新型的職業(yè)教育產(chǎn)品將從企業(yè)的用人實(shí)際出發(fā)，結(jié)合企業(yè)崗位的實(shí)際需求進(jìn)行課程開發(fā)、實(shí)訓(xùn)教學(xué);通過(guò)學(xué)校教師的理論教學(xué)和企業(yè)講師的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)(雙師教學(xué))形成教育合力，完成職業(yè)教育的根本目的。
周總告訴記者，現(xiàn)在談教育信息化，是通過(guò)信息化的手段對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行改革，至于目前多數(shù)教育產(chǎn)品比較關(guān)注教師和學(xué)生的互動(dòng)，這是一個(gè)進(jìn)步;傳統(tǒng)的課堂是以教師為本位的，說(shuō)白了就是教師的一言堂，更關(guān)注知識(shí)的輸出，而不太關(guān)注學(xué)生這邊知識(shí)的吸收，現(xiàn)在的教育產(chǎn)品把注意力同時(shí)轉(zhuǎn)到老師和學(xué)生身上來(lái)，這表明大家都意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，是一個(gè)進(jìn)步。
周總說(shuō)，我們認(rèn)為教師是一個(gè)專業(yè)化的職業(yè)，教育也是一個(gè)專業(yè)化的行業(yè)，比如數(shù)學(xué)老師，他本身應(yīng)該既懂?dāng)?shù)學(xué)，又懂教育學(xué);現(xiàn)實(shí)情況是我們的教師往往是數(shù)學(xué)專業(yè)的，但是不太懂教育教學(xué)。大洋信息希望做的是，用信息技術(shù)改變這種現(xiàn)狀。大洋信息自主研發(fā)的的酷�？缇畴娚虒�(shí)訓(xùn)平臺(tái)，就是希望成為老師甚至是小白老師的教學(xué)利器，幫助他們成長(zhǎng)為專業(yè)的老師。
大洋信息在產(chǎn)品開發(fā)與建設(shè)上，始終與教育領(lǐng)域一線的專家、學(xué)者、教師合作，堅(jiān)持用科學(xué)的教育理論、有效的教育實(shí)踐指導(dǎo)產(chǎn)品，在這個(gè)過(guò)程中，大洋信息關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生個(gè)體和學(xué)生學(xué)習(xí)行為的數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)改進(jìn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。大洋信息將這些理念融入到自主研發(fā)的酷�？缇畴娚虒�(shí)訓(xùn)平臺(tái)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合，實(shí)現(xiàn)信息化產(chǎn)品在教學(xué)中應(yīng)用和轉(zhuǎn)化。
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