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哈佛大學研發(fā)教育機器人可讓兒童學習編程

http://m.mattsalter.com 2016年04月25日 11:13 中國教育裝備網(wǎng)

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　　核心提示：想要讓小孩子集中注意力，你必須想出做事情的有趣方式。這也就是哈佛大學威斯研究所的機器人專家會制作出Root：一部可激發(fā)他們變成興趣的六角形機器人。

　　Root可以在白板上爬行，并依照命令使用自身攜帶的記號筆和橡皮擦。孩子們可以使用配套的應用程序Square來對其進行控制，后者可通過圖標的移動實現(xiàn)基本的if-then規(guī)則。如此一來，就連年齡很小的兒童也能夠讓機器人在白板上畫畫然后再后退擦掉圖案，而年紀大一點的孩子(和承認)則可以切換到應用中基于文字的高級模式。

　　由于Root可以實時顯示代碼的效果，它甚至可以激發(fā)對于編程的真正職業(yè)興趣。威斯研究所首席機器人研究院Zivthan Dubrovsky說道：“我們已經(jīng)身處數(shù)字化的世界，但學校并不會教授編程。美國需要計算機程序員來保持競爭力——STEM專業(yè)中71%的新職位都是圍繞著編程的。如果我們可以解決這個問題，那對于我們的國家而言將是一大進步。”

　　Root的研究團隊目前依然在尋找可以把它帶到教室去的合作伙伴。在此之后，他們還打算開發(fā)全套課程來幫助兒童探索機器人的所有能力。

(來源：騰訊數(shù)碼)

責任編輯：董曉娟
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